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我的中国梦主题班会(通用12篇)

2024-07-31 14:03:55 计划书
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我的中国梦主题班会(通用12篇)

  在平日的学习中,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。你都参加过什么类型的主题班会?以下是小编收集整理的我的中国梦主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我的中国梦主题班会 1

  活动目的:

  1、使全体学生更进一步的认识到,社会要发展、进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求,要实现梦想,必须相信自己、相信生活、相信未来。

  2、通过这样的活动,增强班集体的凝聚力,培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力,为班作出表率的作用。同时能让更多的同学参与到活动中来,增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台

  3、召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想,畅谈梦想,以激发学生鞭策自己去努力奋斗。

  活动准备:

  课前让学生观看电视节目、写观后感、事先安排好主持人及材料等。

  活动过程:

  一、 老师宣布本次班会主题,预祝我们此次的班队会顺利举行。

  二、 主持人发言:

  1、开场白:有梦想就有希望,有希望就有未来.我们开心,我们有缘。成长在同一个班的我们。拥有自己的梦想。我们团结,我们努力,我们进步,我们成长。

  三(3)班的口号是:团结、努力、进步、成长

  2、营造氛围,明确理想重要意义。

  (1)、播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。 尊敬的老师们!亲爱的同学们!大家好!

  伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。理想是个诱人的字眼。

  理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬

  (2)诗歌朗诵《理想》。

  三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

  1、学生谈观后感。

  2、教师根据学生交流进行小结。

  3、学生谈理想。

  主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(学生交流)

  主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

  4、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.

  同学们,你认为你该为实现理想做什么?我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  5、小结:我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。

  6、游戏:

  我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,说一说,教师提问,帮助理解。

  主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。

  7、听歌曲《明天会更好》

  歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的'。天下没有不散之筵席。班会无限好,只是近铃声。我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

  四、班主任总结:

  首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!

  本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

  是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

  命运靠自己主宰,人生由自己把握。

  我的中国梦主题班会 2

  一、班会设计背景

  学生在步入高中后,面临的是全新的学习模式,陌生的学习环境以及九门课的压力。在多重因素的干扰和影响下,高一新生缺乏对远大理想的思考,缺乏坚定的理想信念的支持,遇到困难、挫折容易退缩。在忙忙碌碌的学习生活中,学生在自我认知和人生规划上均有所欠缺。故在高一上学期结合本班学生的实际情况,设计开展了“我的青春我的梦”主题班会。

  二、班会设计目的

  通过此次活动,旨在触动学生对职业和未来的思考。引导学生形成积极向上的态度,深化自我认识,从而消除部分学生的厌学情绪,解决学生动力缺乏的`问题,打造班级良好氛围。

  三、前期准备工作

  学生:准备歌曲《我的中国梦》

  主持人:撰写主持稿

  实习老师:准备彩纸、孔明灯、游戏用具,制作ppt

  四、班会实施过程

  (1)营造氛围,明确理想的重要意义

  主持人甲:青春,似晨曦的朝露,晶莹剔透,熠熠生光。

  主持人乙:梦想,如起航的风帆,乘风破浪,勇往直前。

  主持人甲:同学们,转眼间升入高中已近两个月的时间了,面对全新的学

  习模式,陌生的学习环境及九门课的学习压力,是否感到紧张与不适。

  主持人乙:在紧张与不适间,大家是否有想过退缩与放弃。大家在升学初

  写下的梦想。如今,是否越来越远。大家是否依然有那时的壮志豪情?

  主持人甲:你的回答不管是什么,都没关系。我们毕竟年龄小,不免在自我认知与人生规划上有所欠缺。所以我们更需要充分的认识自己,了解自己。

  主持人乙:接下来,让我们一起来做个测试,希望能对大家有所帮助。

  (2)认识自我,专业测试明方向

  职业测试

  主持人乙:通过以上的测试,相信大家都对自己的未来方向有了一定的了解和认知,重新规划了自己的未来。

  主持人甲:那就让我们趁此机会,再好好的思考一下自己的理想,不需要太长远。只要是可行的、短期的就行了。

  主持人乙:考虑好后,请大家严肃地、谨慎的写在发下来的纸上。写好后,到时候两位沈老师将会用孔明灯将大家的理想放飞。对吧,沈老师?

  (3)谈理想,促了解,明志向

  1、向全班学生发放彩色小纸,请学生在深思熟虑后,把自己的理想(可行的、短期的)严肃地、谨慎地写在纸上。

  承诺学生:实习老师将用孔明灯把学生们的理想放飞。

  主持人乙:现在,大家的理想都好像随着孔明灯一起,悠悠飘向广袤的天宇。那么有没有人愿意向我们分享一下自己写下的理想呢?

  2、邀请3~4名学生和全班分享自己的梦想,增进学生彼此间的了解。

  (4)轻松一刻,“谁是卧底”

  主持人甲:下面让我们轻松一下,做个游戏,请看大屏幕。

  1、主持人讲解游戏规则

  游戏人数:7个游戏者,2个卧底

  游戏规则:主持人甲) 在场7个人中5个人拿到相同的一个词语,剩下的2个拿到与之相关的另一个词语。(词语由实习老师挑选,并发送给游戏者,一切都是随机,实习老师让谁卧底就谁卧底)游戏者举起纸牌面对观众,排成一列站立。

  主持人乙) 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

  c) 每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

  d) 若有卧底撑到最后一轮(不管一个还是俩个),则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

  e) 凡有中途退出者,接受不明所以观众的一片嘘声。

  游戏惩罚:真心话大冒险(题目由实习老师确定),抽签摸取惩罚题。

  2、邀请3~4组学生参与活动

  (5)结束语

  1、集体合唱“我的中国梦”

  主持人甲主持人乙:青春与梦想,就像翅膀一样,承载着我们在人生的激流

  中劈波斩浪,在无形中指引我们前进的方向。

  主持人甲:就让我们青春与梦想凝聚在歌声里。

  主持人乙:就让我们将青春与梦想抛洒在旋律里。

  主持人甲主持人乙:就让我们一起高声唱响“隐形的翅膀”

  2、主持人总结发言

  主持人甲:随着优美的旋律。我们的班会也进入了尾声。

  主持人乙:青春年少,风华正茂,处于人生最美好的我们,正需要把自己的青春作为资本,来为我们的理想的实现打下坚实的基础。

  主持人甲:灿若朝霞,皓如皎月,青春的我们迸发着源源不断的活力。

  没错,我们可以,我们可以攀登顶峰,我们可以遨游天际,我们可以潜行海底,我们可以环游地心。一切都只是你想不想,而不是行不行!

  主持人乙:因为我们有青春,我们有梦。青春是属于我们的,梦想是属于我们的,未来也是属于我们的,未来也是属于我们的!

  主持人甲:世上没有难事。

  主持人乙:一切皆有可能, 因为——

  主持人甲主持人乙:这是我们的青春,我们的梦!

  我的中国梦主题班会 3

  教学目标:

  1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

  2、联系世博认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。

  3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

  教学过程:

  一、畅谈梦想——“我的梦”

  1、请同学们畅谈各自的梦想。

  2、指名说说:你的梦想是什么?

  3、交流感受:梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的`心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

  二、铭记历史

  1、欣赏歌谣《卢沟谣》。

  2、谈谈这首歌谣的历史背景。

  3、说感想。屈辱的历史我们不会忘记,我们要用实际行动证明,祖国的命运与个人命运息息相关。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

  三、感受世博——“中国梦”

  1、交流世博知识。

  2、谈话:世博——“中国梦”

  今年,我们成功举办世博会,世博会是中国百年的梦想实现:1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述:“开办内国博览会,为了上海没处可以建筑会场,特在浦东辟地造屋。”

  3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想?(改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦)

  四、圆梦

  (小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现?

  五、小组诗歌朗诵:《我爱中国》我站在中国地图前,仔细端详着,啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

  它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。

  它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。

  它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。

  它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。

  它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。

  夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!

  六、小结

  梦想对每个人都很重要,希望同学们为了实现梦想不断努力。

  我的中国梦主题班会 4

  【活动目标】

  1、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

  2、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。

  【活动过程】

  一、营造氛围,明确理想重要意义

  1、播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。

  2、集体诗歌朗诵《理想》

  二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

  梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。

  只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  〔同学们交流〕

  对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听《希望》。大长今主题曲

  下面,就请大家把自己的梦想写在美丽的彩纸上,我们把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上!

  (梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!!)

  播放歌曲《我的未来不是梦》

  三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力。

  宣誓——《青春理想宣誓词》

  同学们,理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

  下面让我们来齐唱《明天会更好》。

  四、班主任总结:

  首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!中国梦,是一个怎样的梦?“中国梦”是民族复兴之梦,也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦,是中华民族面对未来之梦。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括,也是当下中国人对自己未来的期许;既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达,也是对普通民众希望和追求的表达。本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的'时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握。少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!同学们,让我们好好学习,用自己的力量去完成自己美好的梦想,让我们的梦想尽情飞翔,让它带领我们走向成功,走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国,闪亮世界!

  我的中国梦主题班会 5

  主题的产生:

  “中国梦是民族梦,也是每个中国人的梦。有梦想,就有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”xx的爷爷的话让灵水中心小学301中队的队员们感受到了梦想的力量,他们成立了“寻梦小队”、“追梦小队”、“筑梦小队”、“圆梦小队”,纷纷深入校园、家庭、网络,追寻身边的追梦人,在追溯梦想的旅途中不断前行,汲取正能量。

  活动目标:

  1、引导学生寻找梦想、畅谈梦想,认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。

  2、利用 “追梦少年”的榜样及小品胡的正反对比,引领学生梦想不是一蹴而就,而要一步一个脚印努力才能实现。

  3、在活动中培养调查、收集资料、合作交流、汇报等各种综合实践能力。

  活动主旨:

  人人参与、亲身体验、团结协作

  活动准备:

  确定主题,制定方案,队员搜集资料,编排节目,制作课件

  活动过程:

  x 进扯红领巾飘起来》

  x 队会仪式:

  1、集合整队、报告人数

  2、出旗、奏乐、敬礼

  3、唱队歌

  4、中队长宣布活动开始

  x活动开始:

  一、队课导入

  黄歆瑶::你的梦,我的梦,“中国梦”是全中国人民共同的梦,是和谐的梦。沿着梦的方向,我们触摸幸福,也体验成长。

  李承卓:“全国广大少年儿童,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让成长的过程中焕发绚丽的光彩。”这是xx爷爷对我们的殷切期望。

  黄歆瑶:是的,xx爷爷提出“中国梦” 的伟大命题后,我们中队积极响应号召,组成了“寻梦小队、追梦小队、筑梦小队、圆梦小队”,开展了一系列活动。

  李承卓:下面让我们各路“梦之队”的代表们来展示他们的成果吧!

  二、各小队纷纷汇报开展的活动

  (一)寻梦小队—寻找梦想 放飞梦想

  晏雯琦:大家好!我是寻梦小队的小队长晏雯琦。我们寻梦小队,利用课余时间,通过网络,寻找到了各行各业人士的梦想。请收看视频《中国梦短片》。

  (1) 观看《中国梦短片》

  晏雯琦:通过短片,我们寻梦小队知道了,平凡的梦想也可以很有意义,我们还发现,在我们的校园里,随处可见为了朴实的梦想而努力奋斗的人。请看我们小队的小记者采访图片。

  (2)身边人的梦想(门卫、清洁工、教师、校长)

  黄歆瑶:队员们,从这些真实的画面中,我们可以深刻体会到在平凡的岗位上也可以为自己的梦想而努力。

  李承卓:队员们,那你们的梦想又是什么呢?

  (3)队员畅谈梦想

  李承卓:队员们的梦想可谓是异彩纷呈,让我们把梦想写下来,把梦想心愿卡献给亲爱的祖国。

  黄歆瑶:我们的梦想就是中国的梦想,让我们一起去逐梦吧!

  请欣赏舞蹈《逐梦》

  ( 二)追梦小队——感受榜样的力量

  (1)黄歆瑶:我们的追梦小队也不甘示弱,他们小队为我们带来了什么?有请追梦小队。

  (2)肖灿燃:大家好!我是追梦小队的小队长肖灿燃。请看我们带来的《追梦少年》短片。

  (3)李承卓:董顺江哥哥身残志不残,让我们感受到了梦想的力量,也是我们学习的好榜样,

  黄歆瑶:瞧,这就是梦想的力量,现在我们每个人心里又多了一颗梦想的种子。

  (三)筑梦小队——说梦易 守梦难

  (1)李承卓:心中有了梦想,我们就有了奋斗的目标。

  黄歆瑶:让我们穿越时空来到20年后,请看探梦小队为我们带来的小品

  (2)陈锴:大家好!我是筑梦小队的小队长陈锴。请欣赏我们的小品《一样的梦想不一样的人生》

  (3)李承卓:谢谢筑小队给我们带来的精彩表演。是啊!队员们,说梦容易,守梦难。每个人都有自己的梦想,但是在实现梦想的道路上,我们一定要把握自己的方向,坚持不懈的'努力。小段和杨董事长一样的梦想,却成就了不一样的人生。

  黄歆瑶:这个故事也给我们带来了许多的启发,那么队员们我们应该怎样才能实现自己的梦想呢?

  (4)队员们纷纷举手发表看法。

  (四)圆梦小队小队——“幸福瞬间”小展台

  (1)李承卓:我们的圆梦小队又将给我们带来怎样的惊喜呢?

  (2)朱樾:大家好!我是圆梦小队的小队长朱樾。听了董顺江大哥哥的故事,我们小队的队员们都很感动。我们也知道了,大的梦想,是由一个个小的梦想汇聚而成。所以,我们圆梦小队开设了“幸福时刻”小展台。寻找校园里的“小梦想”

  (3)展示校园里的“幸福瞬间”(邀请神秘嘉宾)

  三、结束部分

  (1)李承卓:队员们,把我们的小梦想汇聚起来,那就是最美的、最伟大的大梦想,让我们的梦飞过长城、飞过长江,飞向祖国天安门的怀抱。

  黄歆瑶:在座的辅导员老师都是我们梦想的见证人,但真正的见证人还是我们自己。我们是祖国的未来,我们的梦想与行动决定着国家的未来和发展,让我们从现在起,用行动去努力圆梦吧!

  (2)齐唱《红领巾相约中国梦》

  (3辅导员:亲爱的队员们,今天老师既感动又开心,感动的是看到你们的演出很精彩也很成功,这和每一位队员这段时间的精心排练分不开,在这里老师表示深深地感谢。开心的是听着你们的梦想,看着你们的才艺展示,老师仿佛看到了希望,似乎感觉你们就是老师身边最美的追梦人。老师为你们感到骄傲和自豪。队员们,老师还想提醒你们,实现梦想的道路上会有许多的困难,一定要用恒心和毅力去克服它们,能做到吗?今天在这里我们也将对我们这个学期的争章活动做一个总结,我们将颁发“写作章”。

  (4)中队长宣布获章名单,并提出下个阶段的争章目标。

  x队会仪式:

  1、辅导员讲话

  2、呼号

  3、退旗

  4、宣布活动结束

  我的中国梦主题班会 6

  教学目标:

  1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

  2、联系世博、奥运、飞天认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。

  3、联系生活中的人物,树立榜样,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力。

  活动过程:

  主持人(男):理想如珍珠,一颗缀着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。

  主持人(女):理想是一条弯弯的小溪,流入黄河,汇入长江,奔腾入海的愿望。

  主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(男):在《索尔》一书中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  主持人(女):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  主持人(男):伟大的祖国满怀梦想勇敢前行!

  主持人(女):勇敢的我们放飞梦想自由飞翔!

  主持人(合):“中国梦,我的梦”四(4)班主题班会现在开始。

  一、感受“中国梦”

  1、认识五星红旗

  主持人(男)(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?

  学生介绍五星红旗的含义。

  2、了解祖国的变化

  主持人(男):是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班每一个成员,像兄弟姐妹一样团结在四(4)班这个大家庭里。

  主持人(女):为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;

  主持人(男)为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;

  主持人(女):为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。

  主持人(男):因为万众一心,所以建国64年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。

  主持人(女):如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。

  请欣赏三句半《歌唱祖国》

  3、我所知道的中国梦想

  主持人(男):在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。

  主持人(女):建国64年以来,中国人民团结一心,努力拼搏,实现了一个又一个伟大的梦想!请听小资料介绍《伟大的中国梦》!

  学生代表介绍世博、奥运、飞天等知识。

  主持人(男):千言万语诵不完祖国建设的成就,

  主持人(女):千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱,

  主持人(男):捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!

  主持人(女):掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!

  主持人(男):翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!

  主持人(女):颂一首《中国梦》,我说,这是我的祖国!

  主持人(男):请听诗朗诵《中国梦》!

  二、我的'梦

  1、说说我心中的梦想

  主持人(男):因为心中有梦想,所以中国越来越强;

  主持人(女):因为心中有梦想,所以我们越飞越高!

  主持人(男):梦想,伴随着我们每一个人。

  主持人(女):有了梦想,我们大家就拥有了一双“隐形的翅膀”。

  主持人(男):现在请听大家谈谈自己心中的梦想!

  (同学们畅所欲言)

  2、我的梦想我努力

  主持人(男):同学们,拥有了梦想,只是一个开始,我们还需要为着梦想不断努力。你认为你该为实现梦想做些什么?

  主持人(女):我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  (同学们畅所欲言)

  主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己梦想的实现而努力;

  主持人(男):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的榜样。你心中的榜样是谁呢?

  3、心中的榜样

  有这样一些人,他们为着自己心中的梦想,不断地努力,用自己的坚持与拼搏,谱写了自己人生的美丽篇章,实现了自己的美丽梦想!让我们一起来看看这些勇敢的追梦人是谁呢?

  介绍刘伟、朗朗等人,帮助学生树立学习的榜样。

  4、我身边的榜样

  其实,在我们的身边就有很多这样的追梦人,他们就在这间教室里,虽然他们小小年纪,可是他们胸怀凌云壮志,并且用自己的行动一点一点的接近自己的梦想、努力实现自己的梦想,让我们听听我们身边的追梦人的故事吧!

  学生代表上台述说自己的追梦故事。(学习勤奋的学生代表、为运动会奋力拼搏的学生代表、认真负责的组长代表……)

  5、我们的梦想树

  主持人(男):只要我们一步一个脚印,认真踏实地做好手中的每一件事,我们一定能离我们的梦想越来越近,而我们每个人努力实现自己的小梦想,国家的大梦想才更有可能早日实现。

  主持人(女):只要我们怀揣梦想,勇敢前行,我相信我们的未来一定不是梦!下面,让我们放飞梦想,请把你的梦想书写在梦想叶上,把你的梦想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!

  同学们到黑板前贴上梦想叶。(配乐《我的未来不是梦》)

  主持人(女):梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!

  下面有请班主任给大家讲话。

  主持人(女):不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;

  主持人(男):铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;

  主持人(女):用我们的双手创造属于我们的奇迹,

  主持人(男):让我们努力创造中国的辉煌明天。

  主持人(合):请大家跟我一起宣誓——

  誓言

  我将用严谨的态度书写历史;

  我将用激昂的斗志奏响乐章;

  我将用拼搏的精神铸就辉煌!

  告别昨日的颓丧,我扬起希望;

  告别昨日的散漫,我打造理想;

  面对学习中的困难,我从容不迫;

  面对生活中的挫折,我勇往直前;

  在以后的学习生活中,我将做到:

  敢于拼搏,用不懈争取进步;

  自强不息,用汗水浇灌理想;

  超越自我,用奋斗放飞希望;

  永不言弃,用信念实现梦想。

  让青春绽放最美丽的光芒!

  主持人(男):我们的明天就是祖国的明天。

  主持人(女):今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!

  主持人(男):热爱祖国,振兴中华从我做起。同学们,你们准备好了吗?

  主持人(女):同学们,让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!

  主持人(合):《中国梦,我的梦》四(4)主题班会到此结束。

  我的中国梦主题班会 7

  一、活动主题:

  美丽中国梦、情系你我他

  二、活动背景:

  作为当代大学生,我们不仅要有开阔的胸襟,积极乐观的精神,良好的心理素质也要有渊博的知识,健康的体魄。五月是每年的心理健康月,为积极响应学校的号召,进一步的展示我们新生代学子的精神风貌,我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。

  三、活动目的:

  在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次活动。

  四、活动时间地点:

  时间:20xx年5月14日 14:30-17:30

  地点:xx大学校园内

  五、主办单位:管理学院心理健康部

  合作单位:管理学院社团部

  特邀嘉宾:xxxxxxx 主席团成员

  参与人员:心理健康部全体成员 社团部全体成员 管理学院各社团成员

  协办单位:管理学院宣传部

  六、骑行路线:

  南校图书馆旗杆前(始发站)——一教楼——四教楼——游泳池——五教楼——东大门——八区——北校体育馆——七区——六区——五区——八教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)

  七、活动过程:

  活动前期:

  a、确定参赛人员并加以安全意识宣传;

  b、通过赞助的形式确定骑行车辆;

  c、准备常用外伤药膏,以防意外发生;

  d、邀请嘉宾,为活动开始讲话;

  e、拟定心理健康标语, 绘制活动成宣传海报;

  f、通知活动参与者们活动时间地点以及心理健康标语;

  活动中期:

  a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前,由刘文俊书记为此次活动开始讲话,李玲老师为此次活动寄语;

  b、参与者们上车就坐;

  c、xx老师宣布此次活动开始,活动正式开始;

  d、参与者们按照原定路线依次骑行,在骑行过程中朗诵宣传标语;

  e、回到二教楼,由王球云老师总结此次活动;

  f、由xx席和xx部长共同宣布此次骑行活动结束。

  活动后期

  a、确定所有参与的安全;

  b、完整归还所有参与活动的`自行车;

  c、收集参与者参与此次活动的感受;

  d、将活动照片上传至网站;

  e、总结此次活动,活动结束。

  八、注意事项

  a、确保参与者足够的安全意识;

  b、确保活动当天预定路线通畅;

  c、确保自行车的完整避免损坏;

  d、确保参与者携带各自班旗,增加活动气势。

  九、经费预算

  项目

  单价 数量 总价

  创可贴 10.00元/盒 1盒 10.00元

  医用棉签 0.20元/包 5包 1.00元

  跌打药油 15.00元/瓶 2瓶 30.00元

  合计 41.00元

  十、可行性分析

  此次活动由校心健主办,管理学院心理健康部和管理学院社团部合作,考虑较为周全,且多方支持。

  最大可能障碍因素为天气,若天气事宜则一切按原定计划执行,若天气不佳则另择一天进行此次活动。

  我的中国梦主题班会 8

  一、活动目的:

  1.通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

  2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

  二、活动方式:

  诗朗诵 演讲 格言大比拼

  三、活动过程:

  1、各小队整队、报告人数

  2、出旗、敬礼(鼓号齐奏、全体队员向队旗敬礼、队旗出场)

  3、唱队歌

  (一)主持人宣布主题班活动开始

  师:9月1日我们观看了《开学第一课》之《我的梦中国梦》,其中介绍了李中华叔叔实现梦想的过程,今天我们也一起来说说自己的梦想。

  (二)谈谈你的梦想

  师:同学们,你们有美好的理想吗?

  师:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

  师:有位名人曾经说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的梦想又都是什么呢?(主持人进行现场采访)

  师:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同,随个人不同而不同。

  (三)诗朗诵《梦想的'乐章》

  师:那么,什么样的梦想才是崇高的呢?请听配乐诗朗诵《理想是什么》。

  师:的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。

  师:一个有着终生理想的人,青春不是基本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。

  师:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。

  (四)演讲《走向未来》

  师:但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。我们知道明白生活意义的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲《走向未来》。

  师:的确,我们要树立崇高的理想,还要为实现理想去努力奋斗。

  (五)格言大比拼

  师:为了实现我们的理想,我们现在举行理想格言大比拼。

  师:那么,为了实现我们的理想,我们该如何去做呢?请几位同学谈谈想法。(现场指名谈)

  主持人:理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):

  我们愿用必胜的信念投入梦想,

  我们愿用全部的精力倾注梦想!

  我们愿用坚定的毅力战胜困难!

  我们能行!我们一定行!

  我们能行!我们一定行!

  我们坚信成功属于我。

  (七)总结

  师:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌!

  师:同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱《明天会更好》。

  我的中国梦主题班会 9

  为进一步学习领会十八大精神,增进大学生对党和国家大政方针的理解,培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰,增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感,引导大学生树立远大理想和坚定信念,将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习,奉献力量,建筑工程系建工1203班特举行“中国梦,我的梦”主题班会。

  一、活动主题:

  中国梦,我的梦

  二、参加对象:

  建工1203班全体同学

  三、时间:

  20xx年4月14日

  四、地点:

  老区xx18教室

  五、班会内容及形式:

  1、以班级为单位,召开主题班会,紧紧围绕“中国梦,我的梦”,采取讨论、个人演说等形式,辅导员要发挥好主导作用,班级每个学生都要积极参与;并形成文字、图片、等材料。

  2、本次主题班会的目的是为了学习党的十八大精神、做一个合格的大学生,牢记中国梦与自身的关系,努力学习科学文化知识,做好社会主义的接班人。

  3、班会过程:

  (1)、辅导员阐述“中国梦”相关知识,组织学生学习参观《复兴之路》展览讲话以及在十二届全国人大一次会议上的讲话。

  (2)、小组讨论中国改革开放30多年来取得的辉煌成就,并派代表发言自己的感想。

  (3)、男女诗歌朗诵《我的梦 中国梦》。

  (4)、同学们畅谈自己的梦想,并为自己的梦想制定实施方案,并写下来装进信封上交辅导员老师保管。

  (5)、跟随主持人宣誓。

  (6)、全体同学合唱《我的未来不是梦》。

  (7)、同学们讨论中国梦与我的梦的.关系,辅导员总结,班会结束。

  六、注意细节:

  1、班会由班长主持召开,辅导员出席。同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效。

  2、参会同学应积极发言,畅谈中国梦与自己的理想的关系。

  3、注重对班会的总结、充分发扬和学习党的十八大精神、对中国梦有自己的见解、做到爱国、有梦、有理想。

  我的中国梦主题班会 10

  活动目的

  1、背诵《中国少先队章程》

  2、依据《规范少先队礼仪》规范佩戴红领巾;规范队礼;正确呼号;规范出旗、退旗。

  活动准备

  1、装饰黑板。

  2、制作精美的课件。

  3、队旗。

  活动过程设计

  一、导入班会主题。

  跟随音乐 齐唱 少年先锋队队歌

  二、 活动过程。

  1.背诵《中国少先队章程》

  2.依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾;

  播放规范的佩戴方法,教师示范。

  学生亲自去佩戴,同位之间互相纠正。

  3、规范队礼;

  学生行队礼,教师进行规范纠正。

  4、正确呼号;

  教师领呼,指导规范。

  5、规范出旗、退旗。

  播放出旗曲,学习正确的出旗礼仪。

  播放退旗曲,学习正确的`退旗礼仪。

  三、总结语。

  齐唱队歌

  活动反思

  通过背诵《中国少先队章程》,依据《规范少先队礼仪》规范佩戴红领巾;规范队礼;正确呼号;规范出旗、退旗等一系列学习,孩子们对少先队组织及礼仪又有了新的认识,同时也激发了他们对组织的热爱之情。

  我的中国梦主题班会 11

  活动目标:

  知识与能力:了解中国近代发展历程,熟悉国家经历的大事件;了解中国梦,明白个人梦想与国家梦想紧密相连;鼓励学生畅谈梦想、确立梦想,激起为梦想而奋斗的激情。

  过程与方法:通过活动,令学生了解祖国、热爱祖国;明白实现民族复兴的道路上存在阻碍,中学生应付出实际行动;列举江声优秀学子事例,引导学生努力奋斗,担当复兴大任。

  情感态度价值观:增强民族自豪感,激发学生爱国之情,树立为祖国为民族奋斗的远大理想。

  活动重难点:

  1、通过活动,令学生了解祖国、热爱祖国;明白实现民族复兴的道路上存在阻碍,中学生应付出实际行动;列举江声优秀学子事例,引导学生努力奋斗,担当复兴大任。

  2、增强民族自豪感,激发学生爱国之情,树立为祖国为民族奋斗的'远大理想。

  教学用具:

  多媒体课件

  活动时间:

  1课时

  活动过程:

  一、情境导入

  央视新闻国庆特别节目:《爱国,让我想起…….》街头采访视频导入,通过林丹、戍边战士、叙利亚使馆工作人员等的叙说,创设爱国情境,让学生情感得以带动。

  二、活动展示

  第一篇章:雄关漫道真如铁

  1、观看视频,了解祖国过去所遭受的苦难。

  2、小采访:过去祖国所遭受的苦难带给你的感受是什么?

  3、主持人小结:在深重的苦难中,中华民族拉开了复兴大幕——实现中国梦。

  第二篇章:人间正道是沧桑

  1、通过视频,解读中国梦。

  2、抢答竞赛:你能说出这些照片中的大事吗?

  3、快板表演:《改革开放三十年》

  4、讨论交流:要实现民族的伟大复兴,我们目前所面临的严峻考验有哪一些?

  5、主持人小结:近代我国取得了辉煌的成就,但仍面临着风险和挑战,我们仍须努力。

  第三篇章:长风破浪会有时

  1、讨论交流:你愿意分享你的梦想吗?

  2、明确:个人梦想与国家梦想是紧密相连的。

  3、身边的榜样:引用江声优秀学子官亚夫、彭宇峣的话,引导学生努力奋斗,爱班爱校。

  4、集体朗诵《一路江声,一路歌谣》

  三、老师总结,班会结束

  请问:

  1、第三篇章采访你吗?

  2、是否在歌声中结束?如果是,唱歌到第四环节“班会结束”

  我的中国梦主题班会 12

  班会主题:

  “中国梦”

  班会对象:

  xx实验学校高三(1)班全体学生

  班会时间:

  20xx.10.21(暂定)

  班会目的:

  1、通过本次班会让学生感受到青春的珍贵,燃烧梦想的激情,抓住时间努力奋斗

  2、通过本次班会让学生领悟“中国梦”的内涵,理解自己身上背负着的关于祖国未来的责任,将个人奋斗与国家命运联系,在实现自己小梦同时为祖国美好明天添砖加瓦。

  班会课前的准备:

  1、信息发布,提前将班会具体主题和时间告知班级同学

  2、班会视频素材的拍摄和准备

  3、班会节目的筹备和策划(暂定一个诗朗诵一个歌曲)

  4、班会所用物资的准备(“谁是卧底”游戏道具、“时光邮递”道具信纸信封) 班会流程设计:

  第一部分:我们的`青春我们的梦想

  环节一:视频播放【提前制作,主要展示班级学生的青春风貌,关于年轻关于努力关于梦想】

  环节二:讨论环节:我们为什么要在年轻的时候努力奋斗

  环节三:歌曲演唱《最初的梦想》

  环节四:游戏环节《谁是卧底》

  第二部分:用青春梦托起中国梦

  环节一:视频播放【提前制作 主要是关于中国梦的理解】

  环节二:诗朗诵《祖国颂》

  环节三:说说那些对“祖国”怦然心动的瞬间

  环节四:“时光邮递”给高考后的自己写一封信

  环节五:大合唱“我相信”

由小编梦里水乡整理的文章我的中国梦主题班会(通用12篇)分享结束了,希望给你学习生活工作带来帮助。

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