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沟通的作文(精选13篇)

2024-09-29 21:11:36 实用文档
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沟通的作文(精选13篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的沟通的作文,希望能够帮助到大家。

  沟通的作文 篇1

  沟通

  明明就在面前,却无言相对,彼此在窄小的走廊侧着身子擦身而过,然后与各自的好友朝不同的方向远去。

  跟她称不上什么朋友,就如君子之交——淡如水。虽然并没有结下什么愁,却莫名的产生一种厌倦,一种抗拒。

  不幸的事情总喜欢一股脑的向人袭来。在考场失意后,本想在学校组织的春游好好得意一番,上帝却把门关了,窗也关了。

  上帝在抓弄我,把我与她安排坐在一起,一起共度在车上的时光。旁边同学们的欢声雀跃,犹如一种莫大的讽刺,我紧紧抱住胸前的包。渐渐的,车里静下来了。车颠颠簸簸好几小时,许多同学都谁了,时而传来几声呼噜声。

  我闭上了眼睛,把头靠在椅背上。突然肩膀像被击了一下,我猛得被惊醒,再看看,不是什么。正是她的头。我像被螨虫爬满全身似地,不停的扭曲着身子想摆脱那块石头。似乎她也觉察到了什么,把头转了过去,身体挪了挪。

  车进去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印着她的脸,外面微弱的黄灯照透过窗户照在她的脸上,她也没睡,应该是因为刚刚我的行为导致的吧。我慢慢的把头转过去,低下头望着地面。

  我的身体突然往前,司机突然的紧急刹车,使我措手不及,双手依然抱着书包。头撞到前面了,并没有想象中那么疼,许些同学被撞地怨声四起。抬头一看,她的一只手直直地撑着前面的椅子,另一只手却在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她强忍着痛,把五官挤在一起,她低着头,把手缩回她另一只手中。许久,才挤出一句“谢谢”。

  她微笑着对我说:“也没什么。”她用手当住了那只通红的手心。

  玩的时候,并没有很尽情。可在游乐园看到她开心的样子,我终于可以放心地去玩了。

  回途中,她太概累了,挨着窗边睡了,霞光斜斜的照在她的脸上,我轻轻的'把她放在我的肩膀上。

  上帝虽然把门也关了,窗也关了,可是 ,我只需要沟通,就看见了头顶的蓝天,一个比门比窗更大更明亮的视野。

  我和她之间的沟通就仅仅是几举简单的话语,更多的是肢体的语言,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐,它将筑起友谊的桥梁,紧不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的她已不再是从前的她。

  沟通的作文 篇2

  我是个健谈的小女孩,活泼而乐观,成天都是一副笑眯眯的模样,不管和谁都能聊上好一阵子。在我心里,语言是一种艺术它温暖而高雅,像一座桥,搭起人与人之间心灵的大道。

  最近,我就利用我那独特的语言,和我的表哥进行了一次心理的沟通,让忧郁的他又有了从前的阳光。让他那冰块般的脸上有了一丝温暖。原因很简单,哥哥的心理障碍很特别——平凡。我得承认,他很平凡,和平凡的其他人一样。平凡的成绩,平凡的相貌,埋在人群里便见不到影子。而天生自尊心极强的他被心直口快的舅舅吼了一句:“没出息!”

  推开房间的门,表哥趴在桌子上轻轻地抽泣。他变了,消瘦了,忧郁了,和以前那个成天叽叽喳喳的调皮的小胖墩彻底不一样了。

  “干吗呢?”我尽量把声音放得很柔,让他感到家的温暖。他不吭气。“喂,别这样,哥们儿!”“哥们儿!”是我对他的昵称。“你说,我是不是特差劲?”更高的声音略显嘶哑与疲惫。我的心砰然一震,却只能微笑。幽默地说“忧郁的小帅哥,你怎么了,这样不是挺好的吗?”“可爸、妈都说我没出息。”“嘿,你信他们呀,你很平凡,但不代表就没出息呀!”我突然觉得哥哥的内心很脆弱,就像一座仓库,密不透风。“可现在的社会,我们这样平凡的人有用吗?”表哥皱着眉。“喂,老大,爱因斯坦还不会穿衣服哩!”我跟他打趣儿。“呸、呸、呸!”表哥露出难得一见的.轻松神色。看得出,是拼命忍住才没笑出来的。我心中暗喜。嘿!有了不少起色嘛!有了活力的哥哥渐渐情绪高涨。“嘿,哥们儿,我还是烦得很。学习压力大,父母给的压力大。不像你,成天没压力!”表哥有些羡慕地望着我,像一只被束缚的小鸟。“你要把压力转化为动力呀!”我开始吹嘘那些名言警句。“大道理哦,小朋友!”表哥又笑了,明亮而清澈。我趁热打铁,“想通了!拜拜!”我故作嘲讽状,心里却乐呵呵的。

  走出门,往屋里望,表哥正笑着做作业呢。这一刻,我突然觉得沟通就像空气一样无处不在,但却让你常常忘了它的存在。

  沟通的作文 篇3

  在河中过着无忧无虑的生活时,我被一辆卡车装上了一小撮土,经过一系列"磨难"之后,我变成了一个集装箱--一个普通的容器--甚至丑陋。我被安置在一个庄严的礼堂里,一朵百合花扎根在我的心里。

  从那一刻起,我的心就死了。

  经过这么多的磨难--在模子里来回翻滚,在别人的摆布下,为了换来一张丑陋的脸,一个被别人排好队的东西--受苦吗?哦,天哪,你为什么这样取笑我?

  从那一刻起,我变得封闭了,在我看来,一切都像我所说的那样糟糕,我不和其他器皿说话,更别说注意我内心深处的'东西,也许是出于美好的愿望,我只生活在我自己的世界里。

  来访者总是对百合花表示赞赏,有时还称赞她的纯洁和美丽。因为没有人注意我,没有人会更瞧不起我,所以我开始有点嫉妒,但我总是活在自己的世界里,保持着脆弱的自尊。

  早上好!"碰巧醒来的百合花伸出手来迎接我。"你睡得好吗?这就是她每天醒来要做的事,但我不在乎。不,又来了。

  你为什么总是无视我?为什么你总是生活在自己的世界里?"你为什么不能和我做朋友呢?百合花脸上的真诚。

  也许这就是她很久以来一直抱在心里的东西,"我想。于是我冷冷地回答说:"我们不是同一个世界的人!

  你错了,你错了!"她的语气听起来不太高兴。"你为什么要这样对自己?事实上,我真的很尊重你,如果不是你,我甚至不会有家,哪里有我娇嫩的花朵啊?没有你和你的兄弟姐妹,这个礼堂是从哪里来的?在我们心中,你是那么重要,那么可爱,但你已经把自己封闭了。

  我很重要?

  我很重要!

  是的,是我想错了,沉沦和抱怨只会让自己封闭,有沟通,有沟通,原来,在阳光明媚的阳光下,我也有重量。

  沟通,让我们了解自己,也理解生命的价值!

  沟通的作文 篇4

  曾经看到报纸上有这样一则故事: 有一对爱吃鸡蛋的夫妇,自结婚起,丈夫就是爱吃蛋白,说他喜欢;妻子总是吃蛋黄,也说喜欢。就这样他们百般恩爱,互相迁就,从来没有吵过架,别人都投去羡慕的目光。

  直到两人都是白发苍苍,丈夫病入膏肓的那天,忽然说他想吃蛋黄,因为蛋黄才是他真正喜欢吃的,妻子说:“你不是喜欢吃蛋白吗?”丈夫说:“其实我喜欢吃蛋黄,我只是把最好吃的让给你。”妻子痛哭道:“我更喜欢吃蛋白呀,却吃了一辈子的蛋黄!而你……”,妻子木然的坐在那儿,泪水在她布满皱纹的凹凸不平的脸上滚动着。

  一个鸡蛋,有人喜欢吃蛋黄,有人喜欢吃蛋白,而且都把最好的留给对方,这何尝不是一件好事?但这种缺少沟通,互不了解的距离感又多么让人心酸!生活中,善意的谎言是需要的,但并不能是这种盲目的欺骗。如果这样,我们尽心尽力付出的爱,就成了束缚对方的心灵的枷锁。爱是需要沟通的!

  在我们的生活和工作中,夫妻之间、婆媳之间、父子之间、同事之间等都需要沟通,需要交流,只有沟通,才能相互理解、相互信任,才能建立良好的.家庭关系、人际关系。

  尤其是我们和孩子之间,我们往往会忽视与孩子之间的交流,不去关注孩子的内心世界,我们也许会这样想:孩子嘛,要什么我给你什么,家里什么事不用你管,什么活不用你干,什么心不用你操,你只管好好学习就行了,还要什么呀。也许会觉得自己忙得很,哪有时间和孩子坐下来“说闲话”,也许会觉得小孩子懂什么,只知道吃喝玩耍……,我们更多的关注了孩子的物质需要,而忽视了孩子的精神需求,殊不知,孩子们渴望与父母沟通,与父母建立良好的伙伴关系,他们也渴望被尊重、被信任、被理解!没有沟通,孩子将关闭自己心灵的大门,没有沟通,孩子将无法表达自己的需求,没有沟通,孩子将无法表达自己的快乐与发泄内心的苦闷,将会变得抑郁、偏激、烦躁不安,一个个“事故”就会发生(徐力杀母不就是个沉痛的例子吗?),此时,我们会加强我们的管制与监视,我们与孩子心的距离就越来越远。

  做为家长,我们爱孩子,就要放下家长的架子,多与孩子交流,多与孩子谈心,多听听孩子的心声,遇事征求一下孩子的意见,当孩子高兴时,和孩子一起快乐,当孩子烦恼时,和孩子一起排解,坐下来静静地听孩子诉说心中的情感,俯下身来慢慢的表达自己的看法,相信沟通能拉近我们和孩子心灵之间的距离!沟通让我们的爱更和谐、更甘甜!

  沟通的作文 篇5

  都说世上只有妈妈好,可我和妈妈就是水火不容。我怀疑我是否是她的亲生,怀疑她是否是我前世的仇人。

  到了三四年级以后,谈到学习的事,她总是对我凶巴巴的,几乎没给过笑脸。不懂得该用什么样的语调,以什么样的方式,配合什么样的神色。总是瞪着眼叉着腰,把一两句就能讲完的事说上十来句。想想就让人生气。

  有一次上午,我刚拿起《笑猫日记》,妈妈就叨叨开了:“这种闲书你看了有什么用?能让你写作水平更好吗?以后不许看杨红樱的书,快去看学堂规定要看的书。”我只好放下我的宝贝,悻悻地走进书房,拿起了《之乎者也》。吃午饭的时候,她老人家又开始叨叨:“我看还是把《笑猫日记》送人吧!这种没用的闲书,看了对你一点好处也没有。早知道就不给你买了……”我实在听不下去了,“嗖”地站起来:“我不吃了!你太烦了!我都没胃口了!”

  她多变。如果当她正扯着大嗓门数落我时,这时爸爸的电话响起,她的声音一下子柔和起来,像个恋爱中的小女生,娇滴滴的。

  总之,我烦她。

  她让我把作业拿给她看,我烦;和她待在一个房间里,我烦;和她多讲一句话,我也烦。我喜欢跟她唱反调,对着干。

  只要我预感到她来着不善,我就会像一只小刺猬,竖起满身尖利的'刺来保护自己。慢慢的,妈妈也不愿意跟我多讲话了。她说她宁愿在单位加班,也不愿意早点回家。她也不想看到我了,看到我她就生气。

  渐渐地,我们认识到了问题的严重性,女儿和母亲怎么能成仇敌呢?我做了个正方形纸盒,在最上端打一个孔,用绳子穿起来,像挂项链一样挂在床头,作为我和她沟通的信箱。

  如果我们有什么话要说给对方,又怕这话会像着火的引子一样把对方点炸了,那就写信。有一次,我在信上说不想上太多的兴趣班,整个周末不是上兴趣班,就是写兴趣班的作业。我想有些玩的时间。晚上,妈妈看完信后抱着我说:“宝贝啊!这个周末妈妈带你去看电影,吃披萨,放松放松。”

  好开心啊,这个神奇的信箱又让我们重新找到母女该有的感觉了。

  如今,我已经愿意把心里话跟她分享,跟她大谈学校里的趣事,向她倾诉与同学发生矛盾的烦恼……她呢,每次都会静静地听我说完,然后给我一点建议,却不压迫着我去接受。我感觉,我们融洽得已经成了无话不谈的闺蜜。

  我知道,那信箱之所以神奇,只因为其中蕴藏着一份理解、关怀和尊重。

  沟通的作文 篇6

  某天涯海角,某个小岛,某年某月某日某一次拥抱,青青河畔草,静静等天荒地老。——题记

  依稀记得你走的那天下了淅淅沥沥的雨,事情遇到雨就很难让人忘记了,脑海里也只有你走进雨中的空黑背影了。现在我有时会觉得我应该感谢你,因为你选择在我还不知道离别的意义时离开,你是不是知道那个年纪的人忘性大,有好玩的,好吃的便会很听话的答应你说过的话,“听话,乖乖等我。”然后留给我义不容辞的转身。

  我还没记住你的样子,可是我已经长大了。后来的后来,我真的有很乖地等你,可你一直没出现了。而接踵而来的只有和你一样的人,不同的人说了不同的话,只是都要叫我等,我依然怀着那句我不想怀疑的话,“如果你选择了认定,在别人相信你之前要相信别人。”一次一次的等,有让我充满了感激的,也有让我失望的,只是我一直都不想去做一次“彻底失望”,只是因为那曾经是自己所认定的',我要想相信自己的选择,即便有时候这份相信明显得很没底,可我还是一直这样下去,不是说人不能忘本吗?那我怎能忘了这最初的选择与信任呢?

  现在我身边也在陆续不断的发生着类似的事,有在我身上的,有在别人身上的,只是我已经学会了用漠然去面对,有时候还露出连我自己都不知道是不是冷笑的一笑,我只知道在那个时刻感觉心里面滴落了什么东西,让我不觉得打了个颤,不知道那是不是针入骨髓的感觉。呼……这是不是意味着我已经不会再去单纯的等待了?而我一直带起走的信任也已经仅剩全无了?

  不知道得太多容易让人犯迷糊,所以一直在迷茫的路上寻找自己认为是出口的地方,希望前面那微弱的曙光是可以让我重拾的。跟着光走是没错的,这是我最初的信任里一直没让我等过的。而那些稀稀疏疏的光,真的是在迷途的某个角落的那个时刻被我发现了的,也定格了前面将行的路。那些时刻的定格画面连成了我经过的喜悦哀乐,而那些都是我充满信任的,或许在面对下一个抉择时,依然会任性地信任。

  沟通的作文 篇7

  太阳普照大地,给一切带来温暖,它们在沟通着;雨水滋润大地,给一切带来甘甜,它们在沟通着。它们沟通着,给彼此温暖与滋润。

  (一) 心沟通的情感

  心灵的距离,因为心的沟通而彼此拉近;心灵的距离,因为心的沟通而感情更加深厚;心灵的距离,因为心的沟通而心心相印。牛郎织女,一段凄惨而经典的爱情故事,他们隔着一条长长的银河遥遥相望,用心沟通,心灵的距离不曾丝毫改变,永远那么的心心相印。虽然他们不能相聚,但是他们的心紧紧地贴在一起,让月亮传达彼此的思念——“抽刀断水水更流”的那份思念,“才下眉头,又上心头”的那份思念。

  (二) 心沟通的奇迹

  心灵的距离,因为心的沟通而创造奇迹;心灵的距离,因为心的沟通而留下永恒;心灵的距离,因为心的`沟通而留下精彩瞬间。金黄的光彩笼罩着这21位特殊的人,让他们更加神圣,更加夺人目光。她们就是《千手观音》的演员。虽然她们有生理上的缺陷,但是她们却创造了奇迹,做到了比正常演员更胜一筹的表演。当我们看到这精彩瞬间时,我们难以想象,这些聋哑人,她们的付出有多大。她们靠的是心的沟通,拉近心灵的距离,让她们的生命留下永恒。

  (三) 心沟通的沉静

  心灵的距离,因为心的沟通而让心沉静;心灵的距离,因为心的沟通而更加了解一切;心灵的距离,因为心的沟通而更能发现世间的丑恶。 记得有人说过“独处时,让心灵沉淀一下,回味思索你所追求的,何者是该取舍的;懂得取舍的人才是最聪明的,不是吗?”让自己与心进行沟通,原本喧嚣的世界也在此刻安静下来,让心灵的沉渣也随风飘去。用心去看世界,世间的美好与丑陋。

  大地享受着阳光,大地吮吸着雨水,它们彼此沟通着,也许它们不能用惊天动地的语言来表达,但是它们用一颗真挚而火热的心在沟通着,在用心沟通着……

  沟通的作文 篇8

  放学的时候,她会来我的座位边上等我收好书包,和我一起回家,在路上有说有笑,疯癫了整条街道。

  上课的时候,老师随口一问的问题,我立即接下回答,说出了自己的答案,同时另一个角落也传来一样答案的声音,我转过头去,果然是她。

  下课的时候,她突然就跑到我耳边,声音轻轻柔柔的`,弄的我耳朵痒痒的,听罢我才愣愣的朝她看,反应过来才和她一同大笑起来,笑得没心没肺。

  她就是我的闺蜜,我们都是不喜欢多言一些无谓的山盟海誓,和天天腻腻,在彼此的眼神中,亦或是不经意的手势,便是进行沟通。

  友谊的桥梁上承载了我们之间无言的沟通,却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。

  总是惊叹为何时间过得如此快,不觉间早已步入初二的下半学期。脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊,哪个老师偏心之类的话题,取而代之的则是:重高的人数,有没有进年级前列和如何复习预习效率才最高。我不再像以前一样和死党们疯了,开始变得沉默,没头没脑得只知道学,回到家,放下书包就开始做作业,一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到死党给我的留言:我们认识的那个梦丫头随着记忆去了。两行眼泪流过脸颊,竟什么感觉也没有,觉得有些悲壮,我花了比别人多的时间才勉强挤进年级还算前列,而那个死党却稳稳地坐在年级前五的座位上。我,只是不甘心。

  还是一个奋笔疾书的晚上,妈妈搬了张椅子轻轻地坐在我旁边,我知道她想说什么,眼泪刷刷地流了下来,趴在桌上哭了起来。等我平静下来时,她才慢慢地说:“我知道你很要强,压力大。女生到了初中总是要比男生付出得多的。”我点点头,却继续不说话。妈妈继续说:“但是我不希望你因为学习而压抑了自己,还是做回原来的自己。”说完,她看了看我,起身走了,在这时,她得到了一个满意的回复,“我会的。”

  沟通,你愿意一直陪伴我么?

  沟通,让我牵起你的手,我们一起向前走。

  沟通,是你让我的生活更美好。

  沟通的作文 篇9

  坚持对话,就是坚持沟通,思想的传递,文明的进步。在信息畅通的今天,对话显得尤为重要。

  对话,是一种沟通。无论处理人际关系乃至国家关系都需要对话,对话中可以交流自己的立场和原则,可以还原事情真相,从而避免误会,减少摩擦。对话是一种简单而作用极大的处世技巧。1972年尼克松访华,化解了中美长期以来的僵局,在这次谈话中说道:“我们的谈话并不一定要确定一个互相友好,或建立同盟的约定,只是进行一些沟通。”然而这次沟通就为以后中美友好关系奠定了基础。

  对话,是思想的交流和传递。一位哲人曾说:你有一个苹果,我有一个苹果,我们各自交换,则各自拥有的还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们各自交换。则各自拥有两个思想。对话能传递思想,使他人和自己都获得更多,善于对话的'人,必定乐于与人分享,也能从中获得更多。二战期间,美国为了能更早结束战争,执行了一项非常秘密的计划——研制原子弹。参与工作一万二千多人,其中不乏诺贝尔获得者,但知道详细计划的只有五人,其他的人都不知道自己在干什么,所以进度很慢。管理者说服总统,将此计划详细告知工作人员,当他们都知道自己在做一件非常有意义的事时,都干劲十足,不久便研制出了原子弹。对话,使对方了解自己的意图,互相商讨,促进互补。

  对话,是文明的融合和进步。随着社会的发展,各国文化不断交流对话,结合本国特色又吸收外来所长,丰富了本国文化,使世界文化变得越来越五彩缤纷。今年北京举办了奥运会就是接受了西方体育竞技的文化,借此机会我国也向世界展示了具有悠久历史的华夏文化。21世纪,随着科技的发展信息的畅通,各国文化将进行越来越频繁的沟通。我们青少年更要注意这种对话。

  对话最终体现了和谐和进步,所以对话必不可少,坚持对话,世界一定会变得更美好。

  沟通的作文 篇10

  沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。 我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩,其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间……可是,我的这些想法都只是藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我什么不想好好学习,什么翅膀长硬了,不听话…… 爸爸妈妈,我已经学会安排自己的时间了,你们可以放心了,我知道自己的任务是什么,作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习。

  但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个小孩子…… 爸爸妈妈,一次考试没考好并不代表我永远都考不好,考不好,我知道,我的心情也不好,所以你们不要再责备我了,不要在因为一次没考好就对我板着脸了,你们这样我的心情只会更加的低落,爸妈,不要再因为我一次没考好,你们就为我找补习班,我知道你们是希望我能够学的更好。

  但是,我希望你们能够听一听我的想法,我需要你们耐心的倾听…… 爸爸妈妈,我会做一个好孩子,我会认真的做每件事情,我会好好的孝敬你们,只是爸爸妈妈,我希望你们对我多一点的信任,给我多一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,让你们看看你们的'孩子是多么的精彩…… 爸爸妈妈,其实我也很优秀,只是你们没有发现,请你们不要在再我的面前说别的孩子又取得了什么样的成绩了,我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀,但是,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊! 爸爸妈妈,我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声。

  可是,每一次,您都说还不快写作业去,您不知道,多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪,你们对我的期待,对我的要求,如巨石般压在我身上,压的我喘不过气来…… 都说沟通是心灵与心灵的桥梁,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?

  为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的。

  我相信,我们一定能够和父母做朋友,父母也一定能够改变!

  沟通的作文 篇11

  今天是星期天,对我们来说,是一个特别的日子,那就是“家长会”。我自己在家里,忐忑不安地等待着妈妈回来,不知道是表扬还是批评。

  妈妈回来时,都六点半了,天已经黑了,一进家门,妈妈顾不上疲劳,跟我详细介绍了家长会的情况。首先,刘副校长介绍了学校的概况和师资情况,接着另一位分管后勤和安全的副校长,着重讲了安全问题,并通过幻灯片向家长们展示了新营小学的安全防护措施。最后,刘校长讲了校园文化、办学理念、校风、校训,通过大屏幕向家长们展示了独特优美的校园环境,如:广场鸽、葫芦、木瓜树、柿子树……还展示了学校丰富多彩文体活动,如:快乐大课间、体育节、读书节、艺术节、科技节……。

  校长号召家长要尊重孩子,以科学、发展、宽容的眼光看待孩子,做好孩子生命成长的引导者。通过这种面对面的交流,增进了学校与家长的交流与沟通,形成一股“家校”合力,有利于更好地促进我们的成长与学习。我为自己能在这样的学校学习而自豪和骄傲。

  听完校长讲话后,妈妈又到了我的班级,听老师们讲话,首先由学生代表汇报了班级的纪律情况,不守纪律的的没有我,我感到比以前进步了,忐忑的心情也渐渐平静下来。语文读书笔记和随笔写的好的有我,我很高兴,一定要继续加油。语文考试考得不错,两次都是A☆☆,不要骄傲,继续保持这个成绩。而数学考得不太理想一次A,一次B,做题速度要加快,正确率要提高,演算的准确率要加强,同时要改掉粗心大意的'坏毛病,平日还要多做练习题,只有这样,我的成绩才会有大的飞跃。在阅读与写作方面,要加坚持每天看一点,每天背一点,每周写一点,在一点一滴地中积累,在一点一滴中进步。

  这次家长会,让家长、学校和老师有了一次心灵的沟通和交流,也给了我许多收获和启发,相信这次家长会是一个新的起点,在未来的日子里,我会展现一个全新的自我。

  沟通的作文 篇12

  也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨,也许是父母忙得不可开交,忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间,所以,对于“沟通”一词,我们已经陌生了。

  曾几何时,父母经常倾听我的心事;但如今,父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神。而汇报之后,不是爸爸的手机叫唤,就是妈妈的传呼机开始震动。我曾为此大发脾气,可是父母只把无奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去办他们必须办的事。我很想让他们像我小的时候那样,听我讲那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉。可是对于我来说,那只是一种渴望,对心与心交流的渴望。我心里总有一吐为快的冲动,但是看着他们疲惫的神情,望着他们憔悴的面容,我又只好把到嘴边儿的话咽了回去。虽然我不能真正地理解他们,但是我知道,他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水,所以,一肚子的话便慢慢沉入心底,与他们沟通的愿望也便无法实现了。

  在我15岁生日那天,父母说了句“生日快乐”,即使没有任何礼物,我也知道他们同样在寻找与我的沟通。记得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶炖的热汤和几句安慰话便没有别的了。我知道父母忙,也就没有更多的埋怨,只是默默地一句话也没有。而一次午睡醒来,我看见爸爸正用大手抚摸着我的额头,妈妈也用柔软的手握着我发烫的`手,我感到既吃惊又兴奋,爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。也就是那时,无言的沟通让我们都诉说了彼此的渴望。

  无声的沟通使我们不再觉得有隔膜,无声的沟通使我们彼此都有了了解。现代社会,似乎更多地让人们去寻找沟通,而不是把它摆在面前。让我们努力寻找它,无论它是无声的还是有声的,因为沟通的心灵好轻松,好快乐。

  沟通的作文 篇13

  我曾经听说过这样一个故事:一个孩子写了一首诗,母亲读后夸赞孩子“精彩极了”,而父亲却说“糟糕透了”。这让孩子当时幼小的心灵受到了打击。但是,孩子长大后明白了,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。这个故事就告诉了我们每位家长爱孩子方式各有不同,但出发点一样。

  我的妈妈对我的关怀可以说是无微不至,这种关怀更多的不是物质的关怀,而是心与心的沟通。我与妈妈的沟通既不严肃,也不庄重,不是父母审问孩子,而是一种聊天,在谈笑风生中互相关心。我是个淘气的女孩,不经意间,白衣服就变黑了,又一不小心,身上划破了,跌了一跤。虽然我从不在家哭诉这些,但细心的妈妈总会第一时间发现问题。她不会板着脸教训我,责怪我;更不会追问我这件事情的缘由。她总是在饭后听我诉说校园趣事,然后和我聊天,问我今天干了什么,那时的我沉浸在校园的欢乐中,不知不觉,就聊到了今天的遭遇,妈妈也就在聊天中起到了教育我的作用,同时也做到了朋友之间最好的沟通。妈妈独特的'沟通方式还不止这些,与孩子做朋友也是她的沟通方法。

  还记得那次数学考试,我考得很差,在许多不该丢分的地方丢了分,我很担心,也很害怕,但事实却在我意料之外。当我把卷子给妈妈看时,我本以为妈妈会像其他家长一样,先骂,再打,不给我辩解的机会,但事实告诉我,我不了解我的妈妈。那天晚上,妈妈既没打我,也没有骂我,她是这么做的:先把卷子仔细地看一遍,再问我:“你知道这张卷子你错在哪了吗?”“我不应该不仔细作题。”“还有吗?”“我太粗心了。”“只有这么多吗?”“嗯……”妈妈语重心长地说:“你考试没考好,说明这方面的内容你没学好,对吗?”我接过妈妈手中的试卷,细细看了一遍,点点头。妈妈接着说:“你有些题目是计算错误的,说明你计算能力要加强。”“我知道。”“还有就是你刚才说的,太粗心了。你以后要多做练习,勤复习。明白吗?”“我明白了,下次我一定注意。”“光注意还不够,要多练习,多做题。”“对,我一定做到。”我认真地答道。

  这样的事还有很多,每件事都体现了我和妈妈别具一格的沟通方式,这种方式虽然独特,但是我喜欢的沟通方式,是我心目中最好的沟通方式。

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