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描写多彩的活动作文450字(通用37篇)

2024-09-28 20:02:32 教学资源
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描写多彩的活动作文450字(通用37篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的描写多彩的活动作文450字,希望对大家有所帮助。

  描写多彩的活动作文450字 1

  下课铃声刚落,我们就像箭一般迅速冲出教室,本来平静的校园一下子沸腾起来。

  瞧,那边正在举行跳绳比赛呢,跳绳女王刘丽正和跳绳高手王珂一决上下,看她们多努力,汗水浸透了她们的衣服,头发像刚洗过一样,一个个咬牙切齿,脸红通通的,像只大红苹果,手中的跳绳不跳地在脚下闪过,一道银色的影子“呼”的一下就不见了踪影,旁边的同学有的高喊:“女王加油——”,有的喊:“高手最棒!女王失败——”她们玩得多开心呀!

  再看花园里,低年级的学生们在花丛中追逐着,打闹着,调皮的女生三个一群,五个一伙地捉着翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,文静的.女生们一边观花,一边闻着花香,还惬意地聊着天。

  打篮的同学,玩得热火朝天;跳格子的同学,一格格往上跳,最终跳到“天堂”;跳舞的同学,翩翩起舞,舞姿多美呀!猜谜语的同学,绞尽脑汁的样子多可爱呀……

  走廊里,中年级的学生们一边看画报,一边讨论自己的感想,还有的在聊天,看书。图书角是高年级的领地,他们坐在桌子上,安静地看着书,一边读一边在书上标上记号,记着读书笔记或好词好句,安静得一根针掉地上都能听见。

  “叮铃铃!”时间过得可真快呀!不知不觉课间十分钟就要结束了,我们恋恋不舍地回到了教室,期待着下一个课间的到来。

  描写多彩的活动作文450字 2

  星期四,我们年级组老师组织我们全年级学生去省科技馆和欢乐谷进行社会实践活动。我高兴得手舞足蹈,同学们也很兴奋,因为我们对很多科普知识都很好奇。

  早上八点十五分,我们便乘车前往科技馆。一路上我都暗自猜测会看到些什么。当我们来到科技馆里,里面的一切让我们大开眼界。科技馆里设立了许许多多展厅,各种科技模型不计其数,如变脸机器人、粒子加速器、海啸的形成、双曲夹缝与双曲面、梵天之塔、分形艺术、倾斜小屋、漂浮的细菌……奇妙的科学展现在我们的眼前,同学们都时不时地发出了惊叹声。

  我最喜欢的就是“倾斜小屋”。我带着好奇心进到小屋里面之后,感觉整个小屋都在摇晃,有点儿怕摔倒。于是我赶紧跑了出来。但难以克制住内心的好奇,随即又跑进去玩儿。这是一间看上去很普通的小屋,为什么会给人以屋子在摇晃的感觉呢?我想可能是因为小屋的地面是倾斜的.,人站在里面看东西便也是斜的,于是丧失了平衡感,错觉整个屋子都在摇晃。

  也因为这种错觉,使我们更加难以保持身体的平衡。我和很多同学都摔倒了,我的腿也被墙壁碰痛了。但我还是很开心,因为让我体验到了地震时的感觉。我跑进跑出,摔倒了又爬起来,反反复复,来来回回。直至老师说排队了,我才恋恋不舍地离开了。

  这次社会实践活动,我亲眼看见了许多的科学成果,亲身体验了许多科学现象。看到了祖国科技的日益进步,使我更想好好学习,这样我才有能力为科学的进步奋斗!

  描写多彩的活动作文450字 3

  期盼已久的亲子活动终于拉开了序幕。

  星期五晚上,同学们早早来到了学校的健身房,健身房里灯光闪耀。同学们像一只只快乐的小鸟,兴奋地在那里叽叽喳喳地叫个不停。

  七点钟,活动准时开始。同学们一个个都大显身手,跳舞、小品、唱歌、诗朗诵,节目精彩绝伦,大家津津有味地看着,掌声此起彼伏。

  令我印象最深的是吴俊豪等人给我们带来的小品——《两小儿辨日》。讲述的是吴俊豪和赵原野争辩太阳什么时候离地球最近。为了研究这个问题,他们分别问了孔老夫子和博士,最后博士告诉我们正确答案和道理,并做了实验。情节和语言丰富多彩,常常引观众发笑。

  看!一群女同学那优雅的.舞姿伴着音乐的节拍像一只只蝴蝶在天空中飞舞,她们时而旋转,时而踮脚,脸上的笑容像绽放的花朵,把整台节目推向了高潮。

  我这次也不甘示弱,和同学们演了个小品,名叫“低头族”。讲的是寿星生日,而我和同学们虽然参加了生日聚会,但大家都在玩手机。这个故事告诉我们一个深刻的道理:我们不该天天玩手机,这样既损伤视力,又破坏友情。

  最后的一个节目是我们全班的大合唱《卢沟谣》。同学们一个个精神抖擞,歌声嘹亮,台上虽然炎热无比,但大家都纹丝不动,正像一个个在检阅的士兵。

  歌声,掌声,欢呼声,久久不能平息……

  描写多彩的活动作文450字 4

  随着清脆的下课铃声响起,我们迎来了宝贵而短暂的课间,同学们一窝蜂涌出了教室。

  走廊上,许多低年级的同学在追逐着,还不停说着“三个字”、“全家福”,哈哈,这不是最流行的“三个字”游戏吗!还有些高年级的同学,疯狂地玩着穿越“火线”的游戏,这最酷的网游竟搬到这儿来了,仿佛他们真的进入了网游境界,还有许多的女生正在玩跳皮筋,好像一只活泼的`小白兔,不时传来:“唉,又输了!”

  教室里,是比较安静的了,一些五六年级的姐姐们,都在默默地看着课外书,在书中尽情地漫游着,而男孩子却不同,他们正激烈地下着象棋,“我吃了你的兵”,“我吃了你的炮”,“我吃了你的马”,“我吃了你的象”……这样的声音引来了一个又一个旁观者,他们观棋不语,显得非常有礼貌,还有一些同学正在火热地聊天中,不时哈哈大笑,手舞足蹈。

  花园中,一二年级的同学正在给花浇水,希望它们在阳光下茁壮成长,还有一些顽皮的男孩子,拿着一本书,不仔细看,还以为他们正在看书呢,可是走近一看,原来他们正在做蝴蝶标本呢,用纸折成了一只只“小爪子”,一捏是一个,一捏又是一个,不一会儿,他们已经采集了四五只了!

  最欢快的还是那操场上,那里不时回荡着同学们的欢声笑语,高年级的大哥哥正在打乒乓球,打得是热火朝天不亦乐乎,不一会儿,他们已经汗流浃背,气喘吁吁了。还有一些低年级的弟弟妹妹们,正在兴致勃勃地玩着我们小时玩得“过家家”,他当爸爸,她当妈妈,他们儿子,虽然他们未成熟,但已经体验了当“爸爸、妈妈”的滋味了。

  “叮铃铃……”大家的欢乐被这上课的铃声给打断了,我们恋恋不舍地回到了教室。

  描写多彩的活动作文450字 5

  转眼五年过去了,我们也从一个懵懂的一年级小豆包变成了五年级的哥哥姐姐,记得在一年级的时候,我们是被六年级哥哥姐姐的大手牵着,而这一个学期,我们五年级同学的大手拉着一年级小同学的.小手进行手拉手活动了。

  活动当天,我的心里就像压了一块巨石一样,生怕自己做事不当,小朋友会不愉快,或者走丢。于是我们紧紧地拉着小同学的手,形影不离。

  一个又一个项目完成了,万无一失,我心里的巨石渐渐落了下来,可是接下来的项目令我提心吊胆,战战兢兢,原来我们要让小朋友穿梭于石子之上,而石子只有三个,我们只能边扶着小朋友边移动石头,稍不小心小朋友就会跌落。第一次,失败,第二次,失败,我有点着急了!可我意识到了问题所在:我应该跟着小朋友的节奏,而不是生拉硬拽,到了第三次,我把所有精力集中,小心地扶着小朋友,小朋友迈步以后再弯下腰来挪动石子,一步一步走向终点,我和小朋友的脸上溢出了成功的汗水,洋溢着胜利的笑容。

  这一次手拉手活动,真是完全不一样的体验,让我体会到了照顾小朋友的不易,需要有足够的责任心才能胜任,所以我以后要锻炼自己的责任心,做更好的自己!

  描写多彩的活动作文450字 6

  4月22日这天为了纪念“世界环境日”,我们班的环保小队队员来到了三门峡风景区。在风景区内,开展了环保活动。

  那一天,我们坐着车来到风景区,一进去就看见草丛里面有一些罐子,还有一些纸片,还有一些饮料瓶,好多垃圾,看起来和景区很不和谐。我们二话不说,就开始了工作,有的在树坑那里捡,有的在黄河边捡,有的'在草丛里捡。我们不怕苦也不喊累,路边的小男孩看见了也不由自主的加入了我们的团体。

  捡着捡着,在树坑哪里看到好几个罐子,我跑过去捡起来,这样就干净多了。可是我又看见树枝上有一个垃圾袋,我试着用手抓,可是我弄不下来,我拿起小石头企图去砸,可还是不下来。突然我看一根竹竿,我试着去弄,每次都是差那么一点,可把我气坏了。后来我慢慢的静下心来,终于把垃圾袋弄下来了。

  这时有一个叔叔,他把垃圾随地一丢,我见到后,跑过去说:“叔叔,你不能乱丢垃圾。”他羞愧的说:“知道了,我下次会注意的。”在我们的努力下,风景区变得更美丽了。

  通过这次的环保活动,我体会到保护环境的重要性。我以后一定把每一天都当成世界环境日,爱护周边的环境,让美丽永存。

  描写多彩的活动作文450字 7

  今天,妈妈带我去社区里参加信息技术的活动,一路上,我十分激动,脑海里不断想着接下来的活动心中不禁乐开了花。

  来到社区,我发现这里的人很多,有和我差不多大的小孩,也有上了初中高中的中学生,他们脸上都带着激动和快乐的神情。

  一位叔叔把我领到位子上,不久一个和我差不多大的男孩坐下来,成为了我今天的同桌。开始讲课了,上面的老师滔滔不绝地讲起来,都是关于电子书本的内容,老师先教我们用自己喜欢的背景和文字模板,然后加上视频和装饰,最后给电子书本加上特效,就能制做自己喜欢的电子书了。讲完以后,我们便开始动手了。我和同桌默契配和,小老师也在一旁指导,经过多次修改,一本有趣的电子书便完成了,在一旁的老师看着也赞不绝口,还把我和同桌的作品拿上去展示。

  书的封面是一个可爱的哆啦A梦,他的身边下着小雨,憨憨的`样子,让大家都很喜爱。接下来还有浩瀚的宇宙、美丽的夜空、广阔的草原……大家都看地十分入迷,我的心中也像喝了蜜一样甜。

  看着自己亲手做的作品,心里充满着骄傲。

  描写多彩的活动作文450字 8

  近日,我们学校大队部开展了一次有意义的活动——去气象局参观。学校要求我们所有学生都来当小小气象员,去了解真正气象员的工作。

  我们走在路上都特别放松,大家一起唱起了国歌:“起来不愿做奴隶的人们……”,还唱了别的许多欢乐的歌儿,不一会儿就到了目的地。

  来到了曲江区的大门口,我和校长握了握手,我感谢这次活动,能和校长握手是多么荣幸的一件事啊!我站在大门口往上望,看到了一个物体,好像是巨人踢的足球。那是一个雷达,它可以连接外太空的气象卫星。我们还来到了一片土地上,上面有许多仪器,比如风向标、百叶箱等。

  将室外参观完后,我又来到了室内,那是个拍电视天气预报的地方,那里的壁纸都是蓝色的。可电视里不是还有草坪吗?这使我疑惑不解,后来老师告诉我们,如果身上穿蓝色的衣服的话,就会看不到身体,这样一来就可以让一切简单一点。到了写笔记的时候了,可只有一个人抄了,那就是我班的班长。所以人都把他的'本子抢来抢去,他也没有为这件事生气他是我的好朋友,所以让我先把他的作业照成照片。

  这次参观活动让我们学到了很多天文知识,也认识到了真正气象员忘我工作的精神。

  描写多彩的活动作文450字 9

  那是一个星期五的上午,天气晴朗。我们小记者来到了镇江市博物馆。在这里,我们欣赏了很多文物,更深刻地了解了我国悠久的历史。

  镇江博物馆创建于1958年,它西依云台山麓,北领浩荡长江,东毗西津古渡,镇江博物馆中有国宝级文物一件,国家一级文物70多件,二级文物300余件。

  来到青铜器展厅,我一下子就被展厅中央的一尊青铜器给吸引住了,它的纹饰真令人赞叹不已,口沿下为四组长尾鸟组成的.瓣形饰,颈部为四组两两相背的分尾鸟,腹部为两对大型凤鸟,整体呈青色,显得生机勃勃,美不胜收,堪称当年吴国青铜器中之瑰宝!吴国青铜器仿造中原型铜器继续流行,而各种造型轻便灵巧、新颖别致的地方特色铜器大批涌现,形成吴国中期青铜器的崭新风貌。

  然后我们来到陶瓷展厅,在这里,我了解到陶瓷原来是没有颜色的,到了宋代,陶瓷就变成有颜色的了,有青、蓝、绿、红等各种颜色,宋代是我国陶瓷业发展史上的繁荣时期。你看,一个用陶瓷做的盘子,这是多么美观、漂亮啊!一支桃树的枝干围绕在盘子四周,上面挂着一个个美丽、诱人的桃子,看着这只盘子,真会让人口水直流三千尺!

  这些都是古代劳动人民智慧的结晶。我真为自己是镇江人而感到自豪、骄傲!

  描写多彩的活动作文450字 10

  “丁零零……”课间活动的铃声一响,同学们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来.

  瞧,校园宽阔的马路上,同学们已经站着整齐的四纵队,当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时,同学们跳起了欢快的校园集体舞,我们个个精神饱满、动作到位.乐曲停止后,同学们就开始自由活动.

  你看,教室门前,低年级的小同学在跳绳,一边跳一边还念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳.

  操场中间,有一群男同学在进行滚铁环比赛.铁环是爸爸自制的`,用一根粗钢筋,敲敲打打,弯成一个直径45厘米左右的圆圈,把接头处用电焊机焊好.然后用一根钢筋做了一个U形“车把”.他们拿着“车把”,你追我赶,铁环在他们手中变得十分“听话”,并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音.

  突然,我听见了一声声欢呼声,回头一看,在校门口,几位女老师和同学在跳大绳,她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出,绕着“8”字.两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续摇.

  最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛.她们一边跑一边转呼拉圈,刚跑了几步,呼拉圈从腰里掉下来了,连忙拣起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑.

  大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,课间活动给我们带来快乐!

  描写多彩的活动作文450字 11

  今天,我们和六年级进行了一场足球比赛,我们五年级比他们矮了一头,但六年级体力却不好,所以我们准备打持久赛。

  我方有十人,对方也有十人,我方的人全部都是老赵头挑的,体力都非常棒,六年级对我们嘲讽的说:“输了可别哭鼻子。”,我朝他挥了挥拳头,我们不可能会输的.,因为这关乎着五年级的颜面。

  比赛开始了,体育老师吹响了哨子,起先,六年级很猛,我们险些被破门,六年级每一次踢足球都慢了很多,因为他们体力没了,我们认为反攻的时候到了,但是他们突然窜出了一股力量,我们不得不放弃这反攻的机会,来全心全意的打比赛。

  六年级士气暴涨,我方士气有点低落,这时老赵头从六年级最薄弱的地方穿了过去,我们的计划就是这样,起先,由我们消耗六年级的体力,老赵头再发起进攻,本以为可以射中球门,可是老赵头用力大了点,足球擦着门杠飞了过去。

  虽然没有进球,但是却鼓舞了我方士气,可是该休息了。

  休息了十分钟,开始比赛了。我们险些被六年级破门,但是我们越战越勇,突然,我们班的大力士老付一脚猛踢,球进了,全场响起了热烈的掌声。

  再进一球就赢了,我们采用声东击西的战术,我们两拨人,一拨去吸引六年级注意力,另一波伺机偷袭,另一拨人趁六年级不注意,一脚射中了球门,球进了,全场欢呼着我们胜利的喜悦。

  这次足球比赛我明白了一个道理:团结就是力量。

  描写多彩的活动作文450字 12

  今天老师郑重的宣布,我们要与4班比赛拔河。

  这一宣布不得了呀,这一宣布使得本班一阵阵不晓得骚动,几个平时与4班打交道的说:“不好呀!4班可是有三个重量级人物:叶俊杰、余稳、沈寒!可总有一两个乐观的说:“没事我们班可是有夏晨宝、吴骞洲、杨墨呢!”

  我们迷迷糊糊的被班主任带到了比赛场地,我们先是惊心动魄的看了两场比赛,2班VS1班,3班VS5班,从这两次比赛我们学到了不少小技巧:比赛前身边如有粉状物两只手各抹一把,若无则两手相互搓以代替拔河前,可把绳子在手上绕一圈。拔河中,身躯后仰以发力,有了这些小诀窍,简直是万事俱备,只欠“东风”一一四班。

  说时迟那时快4班到了,只有我方男生一个个精神抖擞的上了战场,321准备都伴着清脆的哨声。我方男生全体开始用力。不好,只见绳子慢慢4班飘去,这时不知谁喊起来:“周末没作业!周末没作业!……”在这激动人心的口号中,绳子向我方飘来一点又一点啊,夏晨宝的.小宇宙爆发了,只见他两眼圆睁,柳眉到竖,手臂爆出一条条青筋,他大吼一声似有,张飞退百万曹兵之气概,把4班人吓了一大跳,我们趁机来了一个海底捞月使劲往后拽,“哒一一”我们赢了。

  看把我们兴奋的!回到班还在炫耀呢。

  描写多彩的活动作文450字 13

  “叮铃铃”下课了。安静的学校一下就热闹起来。

  有聊天的,也有打羽毛球的,还有斗竹节人的……看那聊天的',多么开心,激动得手舞足蹈,手比划来比划去,东指指,西看看,露出快乐的笑容。“看球。”羽毛球场边上挤满了人,一位同学 正聚精会神得发球。

  “啪”球很快发到对方上面,眼看另外同学就要输了,大家都瞪大眼,生怕错过精彩的一刻。说时迟,那时快,只见她一登腿,轻轻跃起,“嗖”还没等大家反应过来,球就落到对方地上。“好!”大家齐声欢呼,随即响起一阵排山倒海的掌声。“加油,加油!”顺着这声音,见一堆人围在一起,原来是在斗竹节人,只见那两位同学都使出浑身力气,想把对方的竹节人推出“战场”。那位带着蓝色眼镜的同学正屏住呼吸,瞪大眼,绷紧脸,使出浑身的力气推。另一位同学也不甘示弱,把手绷得紧紧的,使出吃的劲儿。

  比赛正进行到精彩的时刻,两位同学不分上下,大家都紧张地屏住气,握紧拳头,好像巴不得去帮他们一把。“哗”只见那位戴着蓝眼镜同学的竹节人散了,那曾立下赫赫伟绩的竹节人现在不堪一击,对方没费多少力便取得了胜利。赢了的那位同学得意洋洋地高举他的“将军”,真好比奥运会冠军高举起他的奖杯一样。那位输了的同学,只好自认倒霉,回去收拾他的“伤兵”去了。

  “叮铃铃”上课了,大家一哄而散。

  描写多彩的活动作文450字 14

  小学的六年生活即将结束了,然而,最使我难忘的,还是六年级上半学期的社会实践。

  这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天,实践的活动是航模。教我们航模的,是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题,让我们来解答。答对了,就能够拿一个奖品。然后,教官给我们做一个示范,教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号,然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最终,用浆糊将这些零件粘在一起,就做成了航模。

  两人一组共同完成、制作一架航模,我和陈凌宇被分在了一组。此前,他先答对了教师提出的一个问题,所以,他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号,然后,我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时,一不细心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废,我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量,最终想出了办法。于是,他拿起剪刀,把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人,经过了漫长的.等待,最终轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模,让它飞向空中,他十分满意。于是,我把这架航模送给陈凌宇,并以我和陈凌宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”,那里面有我和陈凌宇的劳动成果。

  到了第三天,我们离开了基地。经过这次实践,我懂得了遇到事情要冷静,不要慌乱,要想办法,才能取得成功。

  描写多彩的活动作文450字 15

  星期四下午,天下着大雨,爸爸匆匆忙忙骑着车带我来到了补习班。

  刚进入教室,还没等坐好,老师就进来了,手上拿了十来个瓶子:“同学们,今天先不上课,我们来玩‘钓瓶子’,道具我都帮你们准备好了。"说完,班里便开始热起来,有的人在七嘴八舌的讨论着;有的在观察察着那些瓶子;有的却好似没听到这个消息,坐在位置静静的看书。

  赛前,老师在地上画了两个圈,一个圈内放瓶子,一个圈内站人。比赛开始了,按照抽签顺序,我先上场。我拿起钓竿就往瓶子那里靠,别看我表面上很平静,实际上心里却急得要命。那钓钩一点也不听话,总在瓶口打转转,就是不进去。越是这样,我就越慌,越急躁,钓竿就越握不稳,而钓钩则越旋转。

  开始,钓钩还能碰瓶子,现在连瓶子也沾不到了,尽管我急一头的'汗,但也丝毫不顶用。时间一秒一秒地过去了,不一会儿,就只剩下两分钟了,我心想:不能再过样急躁了。我调整好姿势,然后就操起钓竿,憋着气,又将钓钩慢慢向瓶口靠近。很快,钓钩又落在瓶沿上,我小心还翼翼地调整着钓绳,忽然,钓钩钻进瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我钓起来了!我高兴的欢呼着,周围的人都在用惊奇的目光看我,我走了出来,准备看下一个人钓瓶子。

  我意犹未尽的看着那根钓竿,回想着自己刚才的表现。

  描写多彩的活动作文450字 16

  我所在的学校每年都有跳绳比赛,那次,是最令人兴奋,但也是最令人遗憾的。

  记得那一回,我们班以优秀的成绩进入了决赛,同学们很是兴奋,要知道,这可不是个容易事!

  决赛当天,大家虽然看着轻松,殊不知心里十分着急。只见我们班的主力,双手握拳,脸上一副自信的表情:“大家加油!我们可是被体育老师看中的班级,不能让他失望!”那男生那边几个顽皮的`,也安静了下来,还有些人,把手掌合起来,好似在祈祷到:“比赛成功!比赛成功!”当裁判吹响口哨,我们班的第一名运动员便扎到了摇动的绳子中,这是一个很好的开头,绳子似乎也听话了许多,不像平时那样顽皮捣蛋了。此时的大家,像一匹匹脱缰野马,又好似飞过来的箭。绳子甩的速度虽然很快,但由于日常的训练,绳子似乎只是被微风吹拂的小草,没有任何的困难。也不知道是不是太着急,眼看我们就要破纪录了,一个人的脚被绳子勾住了。情况十分危急,大家手忙脚乱,花费了近五秒钟,才从中挣脱开。不知是不是因为刚刚的失误,大家似乎也着急了许多,开始出错了。眼看时间只剩最后20秒。大家重新调整了心态,再次发起冲锋,终于在最后一秒完成了比赛。

  最终我们以优秀的成绩获得了梦寐以求的第一名,虽然没能破纪录,但这样的成绩已经让我们很高兴了。

  描写多彩的活动作文450字 17

  一个风和日丽的下午,我们学校举行了一场别开生面的活动——“跳蚤市场”,也就是把各自不需要的东西拿到学校操场上来买卖。

  活动开始了。走出教室,来到操场,哇!真是人山人海,人声鼎沸。我们仿佛走进了一个商场,有摆摊的,有购物的。从一年级到六年级,同学们把各自的东西摆在操场上。我环顾了四周摊点,有书、笔、文具盒、橡皮泥、玩具,甚至还有方便面、装饰品、手机、平板电脑、笔记本……真是多种多样,五花八门,丰富极了。

  我拿的是雪人音乐魔盒、小花篮等。我和奶奶商量好了,决定给这些东西都标价为10元。我把“商品”摆好后,见有一女生朝我的摊点走来,便开始吆喝起来:

  “走过路过,别错过。音乐盒,9成新,好东西,便宜哟,甩卖了,就10元。”

  这一吆喝很见效。果然,那女生对我音乐盒感兴趣。她对我笑了笑:“我看看,是不是好的哟?”

  “绝对是好的.,我才用一周,我不喜欢音乐,卖给你算了。”

  她左看看,右看看,见确实不错:

  “10元?”

  “嗯,就10元!”我生怕她不要,肯定地回答道。

  “好!成交。”

  哈哈,旗开得胜。我心里乐开了花。不一会,其他几件物品也顺利卖出去了。我数了数钱,一共卖了50元。

  这次活动不但让我开心,还让我学会了做生意。看来我真是个做生意的料啊。

  描写多彩的活动作文450字 18

  九月中旬,班主任蓝老师在班里宣布:“月底要召开运动会。”话没说完,全班同学高兴地大呼起来,尤其是男生,手舞足蹈,眉开眼笑。

  终于等到了运动会召开的那天,同学们都很激动,想着要为班级增光添彩。隆重的入场仪式后,比赛终于拉开了序幕。

  男子100米预赛开始了,只见运动员们各个摩拳擦掌、跃跃欲试,估计为了今天的比赛都准备了很久。只听一声枪响,运动员们都冲出起跑线,我们班的潘同学更是像离弦的箭一般冲出去,他不停地摆动着双臂。我们班同学更是卖力地呐喊:“加油,加油!”就当快到终点时,意外发生了,潘同学居然摔倒了,膝盖破了皮。霎时,喧闹的同学们安静了下来。有的人脸上浮现出失望的神情,有些人一脸焦急,替他担心。

  也不知道过了多久,不知道哪位同学大声叫道:“加油,我们相信你!”已然偃旗息鼓的热情再次高涨,同学们继续鼓舞着,早已在终点准备迎接运动员的老师也情不自禁地一起给他打气。一张张坚定的脸,一颗颗信任的心,成为了潘同学前进的`动力。

  虽然因为摔跤,潘同学没有进入最后的决赛,但是在我们的心目中,他已经成为了一个胜利者,他战胜了自己,在困难面前没有屈服,也给我们上了很好的一课,我想:这是我这次运动会上最大的收获。

  描写多彩的活动作文450字 19

  周末,我们一百六十人的大部队浩浩荡荡地向玉渡山出发。一路上,我们有说有笑。我满心好奇,充满期待。

  我们来到群山环绕的草地,大家都说这里的空气果然比城市里的清新。我们在草地上搭了帐篷,那一百六十人的队伍搭起来的帐篷还真是壮观!帐篷都是统一的黄色,显得格外整齐,就像金黄色的麦田一样。

  该吃晚饭了,去领烧烤的人竟不约而同地站成了三个人空一格的长龙形状。我们在烟熏火燎中大块朵颐。水足饭饱之后,我们又去走了迷宫。队伍形成了一条长蛇,接着四散开来,各自找迷宫的出口了。(简单写写迷宫)

  夜幕降临,我们决定去捉萤火虫。到了山林里,我们找到了一个虫窝。(怎么捉的?)从营地看,唯独有哪里亮着,好像是大山的.一条荧光腰带。回去的路作文上,我们的队伍像是一条夜光河,在大山里流淌。回到营地,我们准备了一下,围着篝火唱起了歌,一首、两首、三首,声音在整个山谷里回荡,人声鼎沸、响彻云霄。

  这是我至今为止,记得最清楚的一次露营,一次规模庞大的露营。(每件事都蜻蜓点水,不能给我深刻的印象。老师把一些词换,你看看,不要让人读起来觉得像在记流水帐)

  描写多彩的活动作文450字 20

  我最喜欢的老师是我们作文补习班的王老师。

  她有着黑金色的短发,眉毛淡淡的,像柳叶一样细,眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛,她还有一张能说会道的嘴巴,她很温柔,笑起来非常的好看。王老师看起来只有二十岁左右,很漂亮。

  王老师非常的温和可亲,也很幽默。每一次上课的时候,她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的'话。上作文课的时候,我们总会玩成语接龙,遇到不会接的成语时,王老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语,这些动作总是逗得我们哈哈大笑,在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。

  王老师不光很幽默,同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方,王老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写,老师耐心地告诉我,要从那个人的动作或表情以及周围人的反应入手,而我们的作文交上去之后,王老师都会认真修改,有时候连标点符号的错误都不放过。

  这就是我的老师,虽然我和王老师相处的不太久,但是我相信她一定可以把我们领导得更好。

  描写多彩的活动作文450字 21

  炎热的夏天,在我们小学的操场上,大大小小,断断续续的传来加油打气的.声音。哦,原来一场激烈的400米长跑比赛在操场上拉开了帷幕。

  比赛前,我们班的同学与老师围在我们的运动员—何伟乐的身边,叫他不要紧张,正常发挥就好,何伟乐说我们瞎操心,他一点也不紧张,但我眼尖地发现,他的指尖都发白了。

  比赛开始了,所有的运动员都像子弹一样弹了出去,身旁的同学眼睛盯得紧紧的,不停的喊着:“何伟乐,加油!何伟乐,加油!”就连向来以文静为名片的学习委员,都叫哑了嗓子,叫得脖子的青筋都爆了出来,恨不得把给何伟乐从这头直接拎到终点去。男生的反应就更激烈了:何伟乐被人超了,他们气得跺脚,恨不得上去把挡路的同学全部丢走;当何伟乐超了别人,他们就会满意地坐下,慢悠悠地喝口水。

  到了冲刺的时刻,何伟乐好似跑不动了,眼看就要被反超了。这时,老师大吼:“跑第一给你免作业!”顿时,何伟乐就像充满电一样,大步地跨过了终点,赢了!

  霎时,全班如炸弹爆炸一样,轰轰烈烈地炸开了。在那过后几个星期,何伟乐都是我们班的英雄呢!

  描写多彩的活动作文450字 22

  在我成长的历程中,发生过很多事情,就像在沙滩走过一样,留下了一串串的脚印。

  那天,我们班组织了春游,我们穿上绿色的班服,带着美好的心情去春游了。

  鱼儿在人工河快乐的游来游去,我们准备下河去抓鱼。我提好裤子,站在河边,迟迟不敢下去,一旁的同学也是一样。鱼儿在水河边朝我们摇尾巴,似乎嘲笑我们。过了一会儿,我们提议一起冲下去,同学们点头答应,我们大喊了“3、2、1,冲呀!”向解放军一样冲了下去,鱼儿见我们来了,也不敢躲闪,径直朝我们游,我看准一条鱼儿往下猛的'一掏,鱼灵敏的从我手中滑走了,像条小泥鳅似的。同学们也同样抓不到鱼。我们经过一阵思考,决定组成一张人网。我们手拉手,肩并肩,慢慢的走到鱼群前,鱼群似乎很配合我们,向我们扑来。鱼儿还是从我们的包围圈里逃走了,我不甘心像鱼群飞“奔”而去,跳起来扑向鱼,结果嘴巴叼着了一条鱼,自己也成了落汤鸡。太棒了,我终于抓到鱼了。

  我们又去各买了一张渔网,鱼儿似乎感受到了威胁,四处乱窜。有了渔网的帮助,好多同学都抓了两三条鱼,太好玩了!

  只有自己去尝试,第一次才能获得自己未得到过的东西,所以人生要不断尝试新生活,这样才能多姿多彩!

  描写多彩的活动作文450字 23

  天灰蒙蒙的,却遮掩不了朗诵队同学炙热的心,因为今天是朗诵队比赛的大好日子。

  比赛的候场室没有冷气。同学们身穿鲜红的战衣,戴着头盔,汗水从头发丝流到了下巴,却没有任何人抱怨,大家仍在坚持背稿子。有的同学抬起手擦拭着额头上的汗珠,偶尔走动一下,嘴里滔滔不绝地背稿。

  上了舞台,十几束耀眼的灯光从天花板射下来。红色的布毯整齐地铺在地上,使得场面更加震撼。同学们挺直胸板,抬高头,迈出自信的步伐。不一会儿,我们站好了为止,灯光暗了。“出征,出征,出征!”同学们一起喊着。主诵“嗖”地一下拔出银剑,威武地上下挥舞银剑,连发丝都随着挥剑的`风飘扬。而我紧皱眉头,眼神坚定地盯着前面同学的后脑勺,手里紧握着红缨枪,红缨枪直直耸立在我面前。最高的那个同学笔直地站着,眼里含着为国出征的决心和杀敌的怒火。最后,大家认真严肃地摆出收尾姿势,那代表同学们用努力换来的结果,也代表着中国解放军的宁死不屈,坚毅勇敢。突然,观众席那儿传来排山倒海的掌声。

  虽然这次比赛结束了,朗诵队也没安排节目,但是这次《为国出征》的比赛的震撼,与我们那坚持不懈的精神在我心中久久不散……

  描写多彩的活动作文450字 24

  元旦总是让我过的很充实,距离是上一次的元旦活动,似乎已经过很久了,但却让我久久不能忘怀。

  刚听到这个消息,班里顿时热血沸腾,直到上课老师来了还是有些同学在窃窃私语。

  到了活动开始的那天,老师领着我们来到操场,“哇!”我不由得喊了出来,因为这的.游戏十分丰富:拆桥过河、抢凳子等许多游戏。

  我首先来到“拆河过桥”这里,“咦!不是拆桥过河吗?”话一出口,惹得围观同学哈哈大笑,老师仔细一看,才发现原来是他的板报画错了。

  这个游戏的规则很简单,先找一个同学组成一队,接下来老师给每组两个纸板就可以开始了。

  上场的一共有三个小组,每一轮都有两个回合,第一回合,我站在纸板上同学一边给我铺我一边往前走,走到前面面的线再拐回来,令我没想到的是第一结合回合我们竟然赢了,第二回合开始了,这次我们俩要交换过来,我本以为这次我们是胜券在握,但没想到轻敌了,这次只拿了第二名。

  虽然我没有拿到第一,但这次元旦绝对是我最快乐的一次活动。

  描写多彩的活动作文450字 25

  在我读二年级时,班上发生了一场“扫把大战”,这让人印象深刻,记忆犹新。

  那天中午,老师们正酣然入睡午觉,而我们则在“大闹教室”,几个男生先拿起扫把,然后分成两方——红方、蓝方。

  “开战!”旁边的一位吃瓜同学喊道。

  红方的人紧握“长茅”向对方一刺,结果,蓝方的人左右一躲闪,并迅速散开,包围住红方。蓝方人举起手上的“武器”,或猛刺对方的腿,或横扫对方的腰,一场“战争”就这样拉开了。

  “啊!痛!别打了!”蓝方把红方打得哇哇直叫。

  红方的老大,上前用扫把砍向蓝队的.一人;红方其它人急红了眼,个个像猛虎一样冲出包围圈,反把蓝方堵在他们之中,可蓝方力气大一些,把扫把横拿起,像挡箭牌一样挺了出去……

  班上同学一个个看得津津有味,且目不转睛。

  双方正打得不分胜负,又有几人参加了。一个蓝方同学上来就把扫把扔了过去,“去死吧!”红方一下被打怂了下来,其它人为了报仇,手中挥舞着扫把,可蓝方比他们团结,排成了进攻和防御的结合队形,最后,红方大败。

  这一场“扫把大战”十分精彩,我真想再来一回。

  描写多彩的活动作文450字 26

  我最喜欢的老师是我们作文补习班的王玘老师。

  她有着黑金色的短发,眉毛淡淡的,像柳叶一样细,眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛,她还有一张能说会道的嘴巴,她很温柔,笑起来非常的好看。王玘老师看起来只有二十岁左右,很漂亮。

  王玘老师非常的.温和可亲,也很幽默。每一次上课的时候,她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的话。上作文课的时候,我们总会玩成语接龙,遇到不会接的成语时,王玘老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语,这些动作总是逗得我们哈哈大笑,在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。

  王玘老师不光很幽默,同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方,王玘老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写,老师耐心地告诉我,要从那个人的动作或表情以及周围人的反应入手,而我们的作文交上去之后,王老师都会认真修改,有时候连标点符号的错误都不放过。

  这就是我的老师,虽然我和王玘老师相处的不太久,但是我相信她一定可以把我们领导得更好。

  描写多彩的活动作文450字 27

  我的课余生活像一幅美丽的画卷一样,丰富多彩。有跳绳,有翻花绳,还有玩橡皮泥。其中,我最喜爱跳绳了。

  “丁零零……”下课了。大家跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开,双手握住绳柄,把绳子甩到身后,向上一提,绳子正好到我的小腿。开始跳绳了,我把绳子向前一甩,绳子快到脚的时候,我飞快地跳了起来,绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中飞速地画着圈,在一旁观看的李奕凝大声地为我数着:“一、二……”。我看着,心里很高兴。“时间到!”我立刻停下来,问李奕凝自身的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着,心里很高兴。

  “丁零零……”上课了。大家依依不舍的回到教室。大家约好,下课还在一起玩。

  跳绳运动的.优势大量,它可以丰富自己的课余生活,增强自己的体质,冬季运动还可以取暖呢。

  其实不只我喜爱跳绳,大家班大量同学喜爱跳绳,就连宫老师也喜爱跳绳,今天她还和徐雅竹比赛呢!结果我没看到,不过我听同学们说:“徐雅竹赢了!”我要抓紧训练跳绳,说不定哪一天,我也能赢宫老师呢。

  描写多彩的活动作文450字 28

  今日,在作文班上教师让我们举行一次故事朗读比赛,我们听了高兴得手舞足蹈。

  比赛开始之前,我们要以抽签来决定先后顺序,呀!我不幸抽中了第一个,我十分后悔,早明白不抽这个了。

  比赛开始了,我慢悠悠地走上了讲台,背靠着黑板,身体左右晃动着,脚尖不停地蹭着地面,紧张的一句也说不出来,我偷偷地四下看看,教师说:“如果不会,就鞠三个躬。”我只好鞠三个躬匆忙从桌子下头回到了座位上,引得全班同学哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上讲台,他清了清嗓子,声情并茂地讲了起来。

  突然,他满脸通红停了下来,眼睛滴溜溜地左右转,好象在努力思考,最终,他也鞠了三个躬,灰溜溜地下来了。表现最好的要数王婷婷了,她踌躇满志,面带微笑,迈着轻盈的步伐走上台,象明星一样先给大家鞠了一个躬,之后她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的动作把我们带入了故事情节里,我们被她的故事深深吸引了,班里不时响起阵阵的`掌声,连教师也情不自禁地为她竖起了大拇指呢!

  比赛结束了,教师宣布了结果,我没排上名次,哎,谁让我平常不注意积累呢,我暗暗下定决心,以后必须要多读、多看、多说,不断地锻炼自我,等着吧,第一名在向我招手呢!

  描写多彩的活动作文450字 29

  时间过得真快啊,一转眼,我已经是四年级的小学生了。在小学的学习里,教我的老师有很多,但我最敬爱的老师是杨老师。

  杨老师是我的'班主任,从我刚入学到现在他一直陪伴着我们。他中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,透着智慧的光芒。他性格开朗,时常讲笑话给我们听,也常说起他小时候的故事。杨老师是一位随和、友善的老师,我们都很喜欢他。

  杨老师爱写作,尤其爱写诗。记得杨老师曾说过,他要每天写诗,一直会坚持下去。我想他的诗快和天上的星星一样多了吧。我也经常会在妈妈手机上拜读他的作品,从中学到了很多知识,也学做人的道理。

  杨老师经常辅导我们写作文,还把好的作文发表到蒙正小学堂里,让大家共同学习,提高同学们的写作水平。班上好多同学的作文已经发表在上面了,我也要努力写作,期待着自己的作文也能发表呢。

  杨老师的谆谆教诲如春风细雨一般,为我的语文学习打下了良好的基础。我一定要认真学习,感谢您的辛苦付出,您是我们永远的老师!

  描写多彩的活动作文450字 30

  那是一个阳光明媚的下午,知了在枝头上不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了…”我们排队时一个个被晒得挥汗如雨,头顶冒烟。这时徐老师正在操场上等待着我们。老师将我们分成两队,男女各两队男生跟男生打,女生跟女生打,我还莫名其妙的被认为队长,但是我依然“冷静”,从队员中排出顺序,然而,我却跑的是最慢的一个!

  随着一声喊叫激烈的比赛开始了,双方的同学像脱缰的野马一样飞奔出去。起初双方不分上下,不过跑着跑着轮到俞某某的时,在转弯时突然摔了一跤,啦啦队气得直跺脚。到了我们另一方时,他像一支离弦的箭一样冲了出去,可是由于我们队已经遥遥领先,我们队员还有易地放慢了脚步,不过就算如此,他们还依然赶不上我们,按照之前的安排,我留了三个主力在后面冲刺,就算我们落后还是有可能反超,得到了最后的冲刺阶段,我们的三个阻力在最后冲锋,所以我们还是毫无悬念的'赢了。

  这次比赛我们队虽然胜利了,但是却有些胜之不武,主要是他们队有两名队员失误了,只要他们不失误,我们还是有很多几率输的,不过重在参与嘛,结果并不重要,重要的是体验那精彩比赛的瞬间。

  描写多彩的活动作文450字 31

  一笔勾勒出我们中华上下五千年的历史,一个词语传承我们中华上下五千年的文化,一句话体现我们中华上下五千年的博大精深。

  今天我们玩了“你来比划我来猜”的游戏,游戏规则是每组派两个人上去表演抽到的`内容,必须在两分钟内表演完,并且不能说话。台下的组员来猜。

  二组,他们抽到的内容后露出了一脸无奈与疑问,开始表演了!郭宸硕把手放在头上,四处摆动着身子,像是老虎在张望着猎物的经过,我心想:这是什么?是久立四望吧!果然,这个题的答案是久立四望。在一次答对的场面后,同学们都瞬间点燃了自己的热情,都能一蹦三尺高了。台下,王煜凯不安分了,笑的东倒西歪。

  一组,也是让我印象最深从头笑到尾的小组,快看!王修铎掐着腰,咧着嘴,呲着他那亮白的大牙,顺手抽来了一把椅子,台下的所有人都摇了摇头,不知道王修铎这是要干什么,放下椅子后,王修铎站了上去,又跳了下来,灵活的纵身一跳就像是齐天大圣。就这样来来回回十几次,像是自由的小鸟无忧无虑的飞着。台下的人更疑惑了,王修铎也无奈的摇了摇头,哦!这是跳崖自尽。直到公布答案,我才恍然大悟。

  是呀!中国汉字博大精深,一笔一画都是我们的文化,我们要去更多认识生僻字。

  描写多彩的活动作文450字 32

  时光飞逝,就如流水一般,永往前进而不会回头。转眼间我已经上六年级了,还记得四年级的一个阅读日,最令我难忘。

  那是一个炎热的夏天,我跟往常一样,坐在教室里安静的听着老师讲课,到了放学,老师说回家拿几本不看的书或者是看过的.书。下午拿学校操场上卖了,回家后,我一直翻箱倒柜都没有找到我看过的书或是不看的书,因为我从小到大,我的家里就一直买书,但我对书没有兴趣,就一直没看过。最后我决定不找了,也不卖书了。到了学校,老师让把书贴上价格,又让学生去

  小商店买一些小玩件,当作是赠品。买完后,老师带着同学们去操场上卖书,到了操场后,同学们都吆喝着,让人都来买自己的书,我没有书,就帮着同学们一起卖,我一直吆喝着,却没有人来买,最后我想了一下,同学们都喜欢什么样的书,又想了要怎么卖才能卖得快,卖得多?想好后,我带着许多漫画书到同学们面前宣传,没过一会儿漫画书就卖光了,我就赶紧拿着别的书去卖,也很快就卖光了。虽然我的嗓子已经说不出话了,但我很开心,因为我帮同学们卖出了许多书。

  虽然已经过去这么久了,但每当我想起的时候都忍不住热泪盈眶。我不仅是想念同学们,也怀念我的小时候。

  描写多彩的活动作文450字 33

  在这金风送爽,天高云淡的十月,我们迎来了一场别开生面的拔河比赛。

  在裁判员的指挥下,我们班派出了20名代表来到操场,只见一根长龙般的`麻绳卧在操场中间。我们分列两边,紧紧地握住绳子,信心十足地等待着比赛开始。

  “嘟!”激动人心的拔河比赛在体育老师的一声清脆而响亮的口哨声中拉开序幕。只见双方队员都弓着腰,屈着腿,双手像大钳子一样紧紧抓住绳子,用浑身的力气往后拉,红布在中间的白线上摇摆不定,双方队员丝毫不敢松懈。场下的欢呼声、加油声震耳欲聋,我方队员在这阵阵振奋人心的加油声中越战越勇。看!张彩航同学脸憋得通红,前脚就像扎在地上一样,任凭怎样拉都纹丝不动;杨智同学紧锁眉头,头上的青筋清晰可辨.对方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那红绳却渐渐地向我们这边移动,胜利在即,我们只顾着高兴,放松了警惕。突然,对方趁我们不注意,猛地使劲一拉,那红绳就像施了魔法一般移到了他们那边去了,任凭我们怎样用力,都无济于事。

  通过这次比赛,我明白了一个深刻的道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后!

  描写多彩的活动作文450字 34

  童年是无限的,我们都玩过非常多的游戏。

  在一个乌云密布,小雨淅淅沥沥的下着,可在六年级二班开启了一个小型的游戏。我们分成了四个小组第一组,上来比划的是王煜凯和王修铎,只见王煜凯手舞足蹈。眼睛瞪得圆圆的,眉毛使劲的往上顶,嘴巴都快咧到耳朵根儿上了,王修铎前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起枪来,这时王煜凯做了一个飞翔的动作,全班异口同声的'喊到:“千鸟不传云外信。”

  令我印象最深刻的就是第四组的表演啦!场上董嘉瑞和王艺龙他们可是幽默天才,他们一上来就引得大家哈哈大笑。全班顿时炸了锅活像热锅上的蚂蚁,活蹦乱跳,争先恐后地喊道“笨拙。”尤其是马多吉加同学,他竟然从椅子上摔了下去,再看看同学们有的跳起来海草舞,有的转过来和同学讨论一下下一个词语,有的穿着地在台上的同学叫到“快一点。”王艺龙看了一下词语条,然后蹲下来叫了两声蛙叫。王修铎热火朝天地对她说“没有了吗?”站在旁边的董嘉瑞把手放在耳朵边上听了一会儿,好像在说些什么,那本来就很大的眼睛现在变得更大了,就像一只大葡萄镶在了小脸上。

  词语是通往智慧的大门,是我们通往世界阶梯,是我们通往书本世界的一辆汽车。

  描写多彩的活动作文450字 35

  一大清早,清风徐徐,风和日丽,太阳也没有怎么露脸。本该是平静祥和的一天,可却因为短跑健儿们变的热火朝天。

  健儿们站在起跑线上,一个个蓄势待发,跑道上充满了火药味儿。三位选手我瞪你一下,你瞪我一眼……一号选手是我们班的陈昕宇,他不甘示弱,活动活动手脚,往上蹿几下,身高优势使他蹦得格外高;二号选手也不想输在起跑线上,他用力清清喉咙,拉拉伸,然后看看陈昕宇;三号选手为两位选手的间接挑衅感到气愤不已,他突然一个猛子蹿出去十几米预热,搞得人心惶惶。

  “啪”!发令枪开火了。在操场旁边,可以看见三个人几乎是同时冲了出去,并驾齐驱,慢慢的呈倒“V”字形。一号选手陈昕宇领先大概五个步子的距离,他咬着牙,红色的嘴唇渐渐发白,手握空心拳,一步跨得极大;二号选手看着陈昕宇渐渐远去的背影,他既着急又无可奈何;三号选手与陈昕宇差三大步,气喘吁吁的他只能保持速度,再加速可能就会喘不上气。

  快了,快到了,三个人的'倒“V”字已经不存在了,三个人都在极速奔跑。陈昕宇的步子跨得更大了。最后,他以领先第二名两步的成绩取得了第一!

  我们的健儿陈昕宇,为我们班和自己创造了荣誉。

  描写多彩的活动作文450字 36

  今天我们学校举行了一年一度的长跑比赛。在同学们的欢呼声中比赛要开始了,每个班都派出各自最强阵容,我代表我们班参加了比赛。

  快到我们年级比赛了,我们进入比赛场地。其他班选手都在场地上做着热身运动,看着对手人高马大的`样子,认真而熟练地做热身的动作,我认定这些人都是高手。再看看自己,身材瘦弱、个头不高,心一下凉了半截。

  随着“砰”的一声枪响,比赛开始了。同学们像脱缰野马一起向前冲去,我怕被他们挤到,就按正常速度跑。刚跑出半圈发现我是最后一名,我没有气馁。我心想:“先胖不算胖,后胖压倒炕。”我继续按我的速度跑,这时我追上了前面的选手,又跑了一会,我又追上了好几名选手。

  大概跑了500米之后,我感觉四肢都没感觉了,呼吸困难。我越来越没自信了,就在我想要放弃时,耳边响起同学们的加油声。比赛的胜负是班级的荣誉,不能因为我而影响全班成绩。我调整呼吸,放大脚步,继续向前跑。在最后冲刺的那一刻,我获得了第一名。

  这次比赛让我懂得,做什么事都不要放弃,要按自己的节奏坚持到底。你要是坚持到底一定会有收获努力的成果。

  描写多彩的活动作文450字 37

  这是我经历过的最精彩的元旦联欢了。

  这次的元旦联欢在班级里举行,场面十分盛大,参加元旦联欢的有全班同学,全部的.老师,还有主持人和操控电脑的人员。

  主持人在台上正式宣布,开始场下一阵热烈的掌声欢迎第一个节目登场。第一个节目是相声儿表演相声的两个同学语言幽默风趣,把大家都逗笑了,有一个同学笑得喘不上气,弄得直咳嗽,相声演员看见了,又特地给他那狼狈样说了一通,全场奔爆发出一阵笑声,并且持续了很久,直到下一个节目上场才停下来。时间一点点流逝,又到了大家最爱的游戏环节,这时,有些同学不小心把后排的几个气球扎破了,同学们便都笑起来。

  游戏开始了,同学们听着音乐传递气球,突然音乐戛然而止,一名同学站了起来,走向舞台中央,但他好像有些不好意思,迟迟没有说话,底下的同学便开始不耐烦了,不停催他,终于那名同学开口了,他讲了一个很可笑的笑话,全班人大笑起来,那笑声是那么洪亮,那么悠扬,在学校里四处回荡。

  这是一次多么有意思的元旦联欢呀!

由小编青衣素裳人整理的文章描写多彩的活动作文450字(通用37篇)分享结束了,希望给你学习生活工作带来帮助。

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