《我是接班人》观后感（精选16篇）
“我是接班人”湖南省网络大课堂由湖南省教育厅在2019年启动实施建设。本课程通过网络联校、电视、直播平台等渠道，面向全省中小学生开设思政德育、心理健康、生命安全、传统文化、综合素质、家校共育等特色网络课程，探索网络育人之道。下面是小编帮大家整理的《我是接班人》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《我是接班人》观后感 1
以吾辈青春年华，护国之盛世繁华。——题记
今天我怀着几分激动和自豪的心情，观看了《我是接班人》网络大课堂。
少年有梦，强国有我。这次《我是接班人》网络大课堂将“少年智，则国智；少年强，则国强”的重要思想灌输在我们脑海中，烙印在我们心中。虽然现在90后依旧风华正茂，但未来强国之路上的光芒与荣耀，却依托在了00后的肩膀上。在这次东京奥运会上，无数来自00后的运动员脱颖而出，在赛场上赢得了一块又一块的金牌，取得了一份又一份的荣耀。
在这个和平而又美好的年代，我们向阳生长。但这一切的一切都是我们祖先几代又几代的.人努力换来的，我们应该将这份力量传承下去。这次《我是接班人》网络大课堂还讲到了袁隆平爷爷的贡献，虽然他已经逝世，但却养活了全球数亿人口。我相信袁隆平爷爷的两个梦想——禾下乘凉梦和水稻覆盖全球梦，一定会实现的！并且我相信梦想成真不会太遥远，因为“强国有我”！
作为新时代的青少年，应该为有这样一个强大的祖国而自豪，并且为实现中国梦而奋斗起来。
我们要用汗水在历史上，镌刻不可磨灭的青春印记。要让祖国相信，少年有梦，强国有我！
身在无间，心在桃源。
《我是接班人》观后感 2
2月16日晚，《我是接班人》大课堂正式开课，我们也对未来有了更清晰的规划和认识。接过时代赋予的接力棒，担起重任，踏上征程，我们一起向未来，做新时代的奋斗新青年。
五育并举，树立德树人之旗。2021年，“双减”政策出台，为孩子们的健康生活、快乐学习减负。他们不被“应试教育”桎梏，学思并举，在游戏中学习，在学习中体验知识的乐趣；他们不被“课外培优”压抑，而是可以自由地选择感兴趣的课程，在劳动中品味生活的多姿多彩。“双减”减的不是对孩子的关注，也不是放任自流，任其“野蛮发展”，而是以轻松自主的教育方法，促进学生“德智体美劳”全面发展，既培养会学有智的“才”，也培养有德知礼的“人”。少年智则国智，少强则国强。青少年是一个国家的未来、民族的希望，扣好了人生的“第一粒扣子”，我们才有信心、有能力成为国之栋梁，才能“修身齐家治国平天下”。五育并举，立德树人，是担时代重任的前提，也是我们漫漫人生路的起跑线。
仰望星空，扬筑梦复兴之帆。中国的航天之路是中国“站起来、富起来、强起来”的重要体现。去年11月，三位航天员入驻中国空间站天和核心舱遨游苍穹。课堂上，三位航天员丰富多彩的生活令我们感叹不已，舱体四周来自全国各地学生为他们送去的画作也令我们动容“我们的征途是星辰大海”。正因有梦，宁乡一中知名校友何江走出县城，走出中国，走向世界；正因有梦，航天员王亚平走出农村，走出省城，走向宇宙；正因有梦，中国“制造”走向月球，走向火星，走向科技至高点。奠铿锵步履，揽理想星辰，在飞速发展的祖国、日新月异的时代，我们有无限可能，有无限期望。仰望星空，敢做时代先锋，勤于追逐梦想，我们终将迎来中华民族的伟大复兴。
脚踏实地，展鸿鹄振翅之志。任何美好的理想都不是唾手可得的，唯有坚持奋斗、拼搏实干，才能实现理想。“一万个小时的锻炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”格拉德威尔如是说。唯有经历奋斗的泪泉，才能谱写人生史诗。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”苏轼如是说。不肯再困难与挫折前咬牙坚持，又怎能谱就一曲青春理想赞歌？《我是接班人》大课堂带给我们的`开学思政课提醒我们：不仅要抬头看天，更要低头看路；不仅仰望星空，更能脚踏实地。有充满激情的奋斗，青春理想的航船必将劈波斩浪，横渡沧海！
追梦不负青春，奋斗不负韶华。我们不仅要在思想政治方面有更好的理解，还应在修德立义方面有全新的思考。作为接班人的你我，应勇担时代重任，做奋斗青年，沿着栗色的阳光，在新时代的篇章中绘出绚丽的画卷！
《我是接班人》观后感 3
观看了“我是接班人”《长成参天大树》，看到一颗小树苗，因为心向阳光，无惧风雨，最终长成了参天大树。正像新时代的我们沐浴在党的`阳光中茁壮成长。通过“半条被子”、陈树湘“断肠明志”、“丰碑”等红色故事了解了党的红色文化、红色基因，我们要树立正确的人生观、价值观，拼搏努力，以史为鉴，扣好人生的第一粒扣子。
我们更应坚定理想，不负时代所托，不负昭华，做新时代的栋梁之材。
《我是接班人》观后感 4
看了“长成一颗参天大树”的网络大课堂后，我感概良多。我们能在和平年代生活，坐在宽敞明亮的.教室里安心快乐地学习，是因为有无数为了革命事业抛头颅洒热血的烈士用生命换回来的。我们要学习他们大公无私、坚守初心、宁死不屈的革命精神。
为此，我们要珍惜现在来之不易的幸福生活，在共产党的带领下传承红色基因，弘扬红色文化精神，勤奋学习，从祖国的小苗长成一颗参天大树！
《我是接班人》观后感 5
一开始，以一首《少年中国说》，被祖国的蓬勃之气震撼到了。《诗词里的少年》来了一场不一样的比拼，还有“少年”的诗句，那一句句诗词也体验出了古人的智慧。
现在，中国特色社会主义已经进入新时代我们已经走进世界舞台中央，我们已经想起来了，我们正在朝着中华民族伟大复兴，这个光荣的，目标奋勇进发，但路并不平坦，肯定是会有困难的，但正是因为我们这些光荣少年一步步把困难分解至完全。接下来，我们进入了“快乐双减歌”在还没开始进行“双减”时，我总没有自己的休闲时间，似乎除了休息时间，每一刻都在想着学习。但在这“双减”我的快乐，时间，是真正的变多了，明显感觉到“双减”政策的作用，我们又来到了航天宇航员的'空间，这是我们中国人第一次在太空上过年，吃上了传统的饺子，在太空上，第一次举办了画展，这是五湖四海的十一个个小朋友送给宇航员叔叔阿姨们的新年礼物。
一年一度的开学第一课，一年比一年精彩，一年比一年精辟，使我受益匪浅。
《我是接班人》观后感 6
梦想，是每个人都拥有的东西。黑暗中，一盏照亮前行的灯就是梦想。挫折里，一句鼓励的话语就是梦想。成功时，一阵阵鼓舞的掌声更是梦想。
人总是需要一点精神的，一个国家和民族更是这样。没有人的精神的有力支撑，就没有全民精神力量的充分发挥，一个国家一个民族就不可能屹立于世界民族之林。物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义，实现中国梦，要求我们不仅在物质上强大起来，也要在精神上强大起来。
从1840年起，中华民族为实现中国梦，整整走过了109年，才迈出了民族独立人民解放的第一步。在这100余年的前80年间，中国人民在黑暗中探索。只有中国共产党的诞生和奋斗，才把中国从黑暗引向了光明，为了实现中国梦，中华民族牺牲了上千万英雄儿女，英烈们的鲜血染红了五星红旗。对于这段历史，对于为这段历史而献身的先烈，我们永远铭记。
中国梦归根到底是人民的梦，梦在前方，路在脚下。实现中国梦，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力，脚踏实地的做好自己的事情，有梦想民族才有希望!有对美好梦想坚定不移，矢志不渝的追求，民族才有前途。
实现中国梦，需要我们脚踏实地。实现梦想，贵在实干。千里之行始于足下。即使有再远大的理想，最终都要落实于脚踏实地的'积累，唯有一步一个脚印的朝前走，梦想的实现才不是南柯一梦。如果空喊口号不见行动，或者敷衍了事，马虎应付，中国梦就会飘在空中。我们要做好每一件小事，用实干托起中国梦!
一个人怎能没有梦想?没有梦想，生活平淡如水。我们作为二十一世纪的接班人，作为祖国的希望，所以我们要从小树立梦想，要志存高远，增长知识，锻炼意志，让青春在时代进步中焕发出炫丽的光彩!
《我是接班人》观后感 7
生命，就像手中的玻璃球，你一不小心，他就会从你手中溜走，永远地破碎。然而安全，就是生命的保障，它能让生命，在这个世间，永远地绽放……为了提高我们的交通安全意识，学校安排我们观看《我是接班人》，短短半个小时，我却学习到了许多。
第一，我了解到了交通信号灯，交通信号灯就是红绿灯。
从小我们就背着“红灯停，绿灯行，黄灯亮了要小心。”但是我们真的做到了吗？上学路上，你是否因为快要迟到了，看着黄灯闪烁时，仍抱着侥幸心理冲了出去呢，相信你肯定闯过红灯，或者心里有预演过一次。但是生命是我们自己的，我们一定要对自己负责，一定要遵守交通信号灯的指示过马路。
第二，我认识到了一些过马路时的错误行为。
比如过马路踢足球、在马路中间嬉戏打闹、随意翻越栏杆、乱穿马路等等，作为小学生的我们，天性调皮好动，但是到了马路上，我们可没有玩闹的权利，要知道车辆行驶时速度很快，可能我们根本来不及反应就会被撞伤。我们一定要杜绝错误的过马路行为。
第三，我学习了如何正确过马路。
即一停，二看，三通过，切忌之前提到过的错误行为，一定要谨慎小心，只能走人行横道线。
看完这部教育片后，我感觉到注意安全比什么都重要，因为生命和安全是一条线上的'事情，我们的生命是宝贵的，如果为了一点点的方便就乱闯红灯、乱过马路，丢失了宝贵的生命，留下永久的悔恨，那多不值得啊！如果每个人都把安全放在第一，时刻想着：安全第一，那么我们的生活将会更美好！
《我是接班人》观后感 8
“北斗”是什么?
是星空中指路的明灯，是国之重器。
北斗全球导航系统，无时无刻不在便利着我们的生活。从手机上精确的时间，到电子地图中准确的导航，到软件里货物流通的信息，它距离我们好像很遥远，却又如此深入、直接地服务于我们，便利着我们。
虽然我们肉眼看不到北斗导航卫星，但却能从日常生活中感受到它的存在。小到手机上的时间，大到交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信时统、电力调度、救灾减灾、公共安全，它“无处不在、无所不能”地服务于我们每一个人。可是，同学们怎样才能切身感受“北斗在天边，服务在身边呢”?在《夜空中最亮的星》一课，总班主任郭老师首先对话的是神秘嘉宾“北斗助教”，小小助教将与同学们“看图找应用”，在应用中了解北斗导航卫星的授时功能、北斗导航卫星的定位等功能，与同学们一起发现生活中的北斗。
同学们总能听到“北斗一号”“北斗二号”“北斗三号”，但是可能有同学并不了解其实它们不是单独的.卫星，而是由许多颗卫星组成的`定位系统。这三个定位系统，是怎么建立起来的?又能服务于多少人呢?
同学们一定还记得，去年“我是接班人”网络大课堂的北斗专题课《追梦》，很多同学也由此对北斗产生了很大的兴趣，课后我查阅资料，了解了北斗的许多故事。在这节课中，三位小小北斗迷将为同学们讲述从无到有，从有到强，北斗卫星导航系统建设过程。
《我是接班人》观后感 9
8月12日，中国卫星导航系统工程总设计师杨长风，中国卫星导航系统管理办公室主任、北斗卫星导航系统新闻发言人冉承其应“我是接班人”网络大课堂邀请，接受总班主任郭晓芳访谈。
值得一提的是，杨长风是湖南益阳南县人，1977年毕业于南县一中;冉承其是湖南常德石门县人，1985年毕业于石门一中127班。从湖南的县城走向北京直至星辰大海，两位“北斗人”都是湖南学子、湖南骄傲。一方水土养一方人，整个访谈洋溢着湖南的乡音、乡情，“新时代北斗精神”“青春梦想”“家国情怀”“全球视野”“追星就追北斗星”“希望青少年朋友立志航天”......两位设计师的深情讲述与分享将在8月29号“我是接班人”网络大课堂开学第一课《追梦》为您一一呈现。
中国“星网”，导航全球。“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神，必将在中国人的.心灵深处，铸就闪亮的精神坐标。
同学们，北斗梦，中国梦，每一位北斗人都把自己的梦想与伟大的中国梦紧紧联系在一起，就像一颗颗闪闪的星星汇聚成整个灿烂的星河。
《我是接班人》观后感 10
“花无百日红，人无再少年。”青春是一本打开了就合不上的书，是一条踏上了就不能回头的路。青春路上，有阳光，也有乌云；有鲜花，也有荆棘；有温暖，也有难过；有陪伴，也有离别。正是因为青春只有一次，所以我们才要更加珍惜当下，更加奋力前行。
少年从来不怕艰难险阻，也从不向困难低头。他们抗拒障碍，有办法抗拒障碍，用自己的聪明才智去克服困难。他们从不局限于当下，他们不断创新，不断完善，不断超越自我。全红婵为了给母亲治病而进入国家队练习跳水，日复一日地练习，一次又一次地刻苦训练。最终，功夫不负有心人，年仅14岁的全红婵成为了最年轻的奥运冠军。百分之一的.天赋和百分之九十九的汗水成就了全红婵。她用行动告诉我们，成功无关年纪，14岁也可以大放光彩。也许，这么说太过遥远，毕竟奥运冠军实在不是轻易能当的。那，我们能不能在考场上一次次超越自己，能不能从“我不会”到“我可以”呢？青春只有一次，我们为什么不能让自己绚烂一次？
我们是少年，我们不喜欢春风，我们不为夏蝉烦恼，我们不为秋风感到悲伤，我们不为冬雪叹息。青春依旧不惧前路，挫折过后永不妥协。我们是青少年，青少年的课桌上没有浪费时间。
只是一个年轻的同学，风华正茂。我们从未被定义。
《我是接班人》观后感 11
我观看了湖南教育电视台播出的《我是接班人网络大课堂》，课堂上“青春少年”、“学着前辈的样子”、“信我中国”、“立足当下”四个篇章的故事令我深受触动。“少年负壮气，奋烈自有时”，在这个特殊的时刻，年轻一代的我们应当积蓄力量，满怀壮志，致敬未来。
诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。
致敬未来，要有面对困难的勇气。灾难面前，没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。面对突如其来的疫情，有人恐惧、迷茫、退却，但勇者却选择了挺身而出、迎难而上。勇，是钟南山院士踏上逆行列车的匆匆脚步;勇，是护士胡佩双手因消毒液浸泡留下的累累血痕;勇，是社区网格员丰枫身上挂着的串串药袋。“人类的.赞歌就是勇气的赞歌”，正是有了他们的勇，才换来我们如今的安。而我们对未来的致敬，更需要这一份战“疫”中的勇毅。
羡子年少正得路，有如扶桑初日升。
致敬未来，要有蓬勃向上的朝气。国家危难时，青春勇担当。同为00后的他们，没有因为挑战重重而回避，更没有因为年纪不及而退却，而是用自己的行动诠释了青春的责任和担当。在吉林，双胞胎姐弟崔馨月、崔众博作为志愿者排查车辆，消毒楼道;在南昌客运段，宁夏女孩曹园园面对疫情坚守岗位，承担列车员职责;在国家疾控，北大学子韩雨廷利用专业知识，优化疫情数据分析方式，大大提高了数据分析效率……年轻人的骨子里本就刻着责任担当，血液里本就淌着家国情怀。陈独秀先生有言：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”这场抗击疫情的全民战役，青年人更应该以蓬勃朝气参与其中，方能不负宝贵的青春年华。
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
致敬未来，要有立志追梦的才气。在这个超长假期里，广大学子停课不停学，立志追梦。在方舱医院，高三学生杨一帆住院期间，六门功课安排得满满当当，争分夺秒备战高考。无数网友为他点赞：“此刻，你已是满分!”。在西藏昌都，斯朗巴珍每天都叫上妹妹，拿着手机和笔记本，在皑皑白雪中上网课。她对学习的高态度，早已胜过雪山之巅的低温度。在河南洛宁，14岁女孩郭翠珠就着村部楼道昏暗的灯光“蹭网”学习。这一幕，令无数家长和学子为之动容。致敬未来，我们不能停止前进的步伐，而要把握当下，立志追梦，学知识，长才气，为祖国、为社会贡献自己的青春力量。
“冬雪终会慢慢融化，春雷定将滚滚到来。”黎明破晓，山河无恙。让我们在战“疫”中积蓄知识和力量，以勇气、朝气、才气，致敬未来!
《我是接班人》观后感 12
"雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。″一名名中国儿女志愿军唱着威武的胜利之歌，来到了鸭绿江，坚持进行。这一段硝烟满天的战争就这样打响了。为了让朝鲜人民的安全得到保障，不知有多少志愿军抛头颅洒热血，谱写了一首首可歌可泣的赞歌。这场战役中，不知牺牲了多少人:杨根思、黄继光、邱少云，甚至连毛主席的大儿子毛岸英也在这场战争中为保护党的重要资料牺牲。正因为他们的牺牲，而打败了前来侵略的美军。
以前的艰苦奋斗和我们现在的幸福生活相比，很明显，我们现在处于一个和平年代，人民无忧无虑地生活。但是截至几个月前，我们中国又发生了一场没有硝烟的战争一一新冠疫情病毒的侵略。但是英雄的中国人民并没有因此放弃，而是奋起勇战，不惜放弃与自己的家人团圆，而去挽救病人的生命。在这场战役中也出现了许多的英雄:84岁还在为医学方面做贡献的钟南山院士、96岁还在进行劳动贡献给人民的袁隆平、还有那些在疫情一线的医生，都是因为有他们这样的为人民付出的人，才让这场疫情终止。
有了袁隆平爷爷的劳动成果以及贡献，让大家也爱上了劳动这件事。有些小学生自己开荒地，种粮食。当他们吃到自己种的菜时，心里甜滋滋的。正如许多英雄所说的"劳动最光荣"。袁隆平爷爷还专门为劳动题出了一对对联"欢喜事晴耕雨读，幸福人春种秋收。"真正诠释了劳动的好处。
经过孩子们学习期间的劳动。在暑假的7月30日，北斗三号第30颗卫星，整个北斗系统的第55颗卫星成功发射。现在每个行业，没有一个不需要卫星系统。卫星系统的'出现，才真正的造福了我们现在的生活。专家也提倡我们"要追星，就追北斗星。"是啊，所以有多少的小学生从此热爱上了航天事业，并且不惜花光自己的课余时间，做出了北斗卫星的模型。在留守儿童组建的合唱团中，他们也用自己对社会充满热爱的歌声，大声地高唱着《夜空中最亮的星》。
看完这次《我是接班人》后。我决定，长大以后一定要做一个对家庭、对社会有用的人。
《我是接班人》观后感 13
北斗，为美好生活导航！湖南是北斗技术创新的核心策源地、北斗创新应用的示范区、北斗应用推广的.新高地，首届北斗规模应用国际峰会将于9月16日在湖南长沙举行。“我是接班人”大课堂联合北斗峰会，推出专题大课《夜空中最亮的星》，大力弘扬北斗精神，激发广大学生热爱科学、勇攀高峰、报效祖国的热情，集结青春力量，为“三高四新”战略实施和现代化新湖南建设注入磅礴力量！
灿烂星空，北斗闪耀。中国“星网”，导航全球。培育崇尚科学的创新文化，营造科技创新的社会氛围，为湖南科技创新提供了长远保障，也激扬起了更多青少年的北斗梦、科技梦。
同学们，让梦想种进心底，让想象插上翅膀，北斗的未来需要每一个同学去努力、去创造。让我们一起，奋力奔跑，接续奋斗，创造一个更美好的明天！
《我是接班人》观后感 14
在数字时代的浪潮中，教育也在不断与时俱进，探索新的育人模式。近日，我观看了“我是接班人”湖南省网络大课堂的相关内容，深感其创新性和时代意义。
这个网络大课堂通过多元化的渠道，如网络联校、电视、直播平台等，将优质的教育资源传递给全省的中小学生。课程内容丰富多样，不仅涵盖了思政德育、心理健康、生命安全等基本素质培养，还深入到了传统文化、综合素质以及家校共育等特色领域。这种全方位、多角度的教育模式，不仅拓宽了学生的学习视野，也为其提供了更加全面、深入的学习体验。
我尤其被网络大课堂中的思政德育课程所打动。在数字化、信息化的今天，如何引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，是每一个教育工作者都需要深思的问题。而“我是接班人”湖南省网络大课堂通过生动、形象的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中接受思政教育，这无疑是一种创新和尝试。
同时，我也注意到了网络大课堂对传统文化教育的重视。传统文化是中华民族的瑰宝，也是培养学生文化素养和审美情趣的重要途径。通过直播等形式，让学生在家中就能感受到传统文化的魅力，这无疑是传统教育与现代教育相结合的一次有益尝试。
此外，家校共育课程也让我印象深刻。家庭教育是学生成长中不可或缺的一部分，而如何与学校教育有效结合，形成教育合力，一直是教育工作者和家长共同关注的问题。网络大课堂通过提供家校共育课程，为家长提供了更多科学、有效的教育方法，也为学校教育提供了有力的支持。
总的`来说，“我是接班人”湖南省网络大课堂是一种创新的教育模式，它充分利用了现代科技手段，将优质的教育资源传递给更多的学生。同时，它也体现了教育者的用心和担当，为培养新时代的接班人做出了积极的贡献。我相信，随着这种网络育人模式的不断探索和完善，它将为我们的教育事业带来更多的希望和可能。
《我是接班人》观后感 15
“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰。”“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。”——屈原
屈原的脚步伴着一曲《离骚》从历史中走出，将他的一生娓娓道来。曾经他的梦想是修明楚国政治，使楚国强大起来。但泱泱楚国却无一人理解他，他的主张受到权贵的排挤，可他仍没有放弃他的梦想，喊出了“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的豪言壮语，所以在看到楚国的支离破碎，毅然决然地投入汩罗江。这才是三闾大夫，他将个人梦想融入到国家富强之中，以天下为己任。即使没有实现自己的梦想，可就算死也要将自己与祖国的山河连系到一起。
时间像一条长河，滚滚东逝，历史留给我们太多的沉思。从古代的嫦娥奔月，人们对未知的渴望，到万户为上天而不幸遇难。如今，伟大的航天学者将中华民族几千年的'梦想变为现实。不得不将这归功于对梦想的执著追求。是追梦，让我们有探索未知宇宙的机会，是追梦，让我们的祖国雄踞于世界的东方。
而如今，我们作为21世纪的青少年，国家未来的建设者，理应像各位先贤一样，拥有自己的梦想，就如梁任公所说：少年强则国强，少年雄于世界则国雄于世界。”
我的梦想是做一位辛勤的“园丁”。不是在花园修枝剪叶的园丁，而是播种知识，耕耘祖国未来“花朵”的“园丁”——教师。我欣赏老师站在三尺讲台之后的模样，举手投足之间，蕴含了多少的睿智。我愿为一名教师，将自己的一生奉献给祖国的事业，“”出更多的栋梁之材。有一分光，发一分热。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这才是教师的本色。
所以现在需要我马不扬鞭自奋蹄的努力钻研，用自己的梦想不断激励自己，只有钻石才能切割钻石。只有将自己打造成有学问的人，才能培养出祖国的一代又一代的建设者，等到迟暮时，便可见桃李满天下。
“潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，矞矞皇皇。”追梦，我们是正努力勃发的小树，等到将来定能长成参天大树，荫蔽一方;追梦，我们是航行的航帆，坚定不移地驶向成功的彼岸;追梦，我们是永不退缩的海燕，面对阴云密布，大呼让暴风雨来得更猛烈些吧!
我们是龙的传人，五千多年的中华将在我们手中传承，我们没理由不坚定自己的梦想。屈原梦不成，宁为玉碎，不为瓦全;航天人追梦，用千年圆“嫦娥奔月”。我们应坚定自己的梦想，未来的中国梦，由我们书写，让世界知道，中国——沉睡的巨龙在崛起!
《我是接班人》观后感 16
旭日东升，新的阳光在冲散陈腐气息，迎接我们的是一个新世纪的中国，焕然一新的中国。历史在悄然逝去，心中的热情却不曾冷却，我们多了一份理智，在仔细审视中国的复兴之路。
古人在细细地阐述他，诉说他，怀揣着和我们一样的中国梦。古树森林，芳草依依，圣洁而素朴的氛围含蕴在这中国路上。千年后，多少沧海桑田的变化，多少龙腾虎跃的中华魂在我们面前展示出来，在我们的周围汇聚，延续着中华民族的血脉。风霜雨雪，兴衰沉浮，中华民族的光芒永远散发着。他们的梦也是我们的青春梦，我的中国梦。
梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃，黑暗中一盏明灯，指引我们的去向。记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我们从不怀疑。因为梦想只要经过奋斗，就可以变成现实。这里的“中国梦”不再是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上的大国崛起，不是外国媒体派送的花篮活炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。
“国”，要为每一个社会的个体实现实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动，尊严生活，合理提供保障。而“我”要在改变在自身命运的'过程中相互守望，共同担当，为这个时代，这个社会，这个国家注入更多自信，温暖与希望。物质日渐富足，国力逐步提升，我们的中国梦，我们的责任将更加重，我们要化为动力，让我们的中国梦永远促进我们为民族奋进，为国家奋进，闪烁出更多的爱国精神的光芒。
中国梦让我们团结一致，共同努力，携手进入新世纪，未来的中国梦将减少很多的悲伤痛苦，多出很多的欢声笑语，没一处角落不在黑暗，太阳的曙光将温暖每一处地方，照亮每一处心房。也许，我们的中国还有太多需要自我完善和提升的地方，但我们的中国梦值得去尊重，我们的中国梦会获得平等放飞的机会。
每一个人都可以有一个中国梦，好像每一个人都可以仰望星空或者拥抱阳光，星光璀璨，洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。
由小编烟雨蒙蒙整理的文章《我是接班人》观后感（精选16篇）分享结束了，希望给你学习生活工作带来帮助。